山东省潍坊市历史高考试卷与参考答案.docxVIP

山东省潍坊市历史高考试卷与参考答案.docx

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山东省潍坊市历史高考自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)

1、以下哪位历史人物被誉为“中国近代史上的启蒙思想家”?

A、魏源

B、严复

C、康有为

D、梁启超

2、以下哪项事件标志着中国共产党开始独立领导革命战争?

A、南昌起义

B、秋收起义

C、广州起义

D、百色起义

3、题干:以下哪项不属于中国近代史上的“四大发明”?

A.指南针

B.火药

C.印刷术

D.电脑

4、题干:下列关于辛亥革命的说法,不正确的是:

A.辛亥革命推翻了清朝统治

B.辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制

C.辛亥革命后,中国建立了民主共和国

D.辛亥革命后,孙中山成为了中国第一位共和国总统

5、以下哪位历史人物被誉为“古希腊的民主之父”?

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.梭伦

D.希罗多德

6、以下哪个事件标志着中国封建社会的形成?

A.秦始皇统一六国

B.汉武帝实行“推恩令”

C.隋朝建立

D.唐朝实行科举制

7、下列关于辛亥革命的说法正确的是:

A、辛亥革命是由孙中山领导的,旨在推翻清朝统治。

B、辛亥革命成功后,袁世凯成为临时大总统。

C、辛亥革命后,中国进入了民主共和国时期。

D、辛亥革命后,中国继续实行君主立宪制。

8、以下关于《共产党宣言》的描述,不正确的是:

A、《共产党宣言》是马克思和恩格斯于1848年发表的。

B、《共产党宣言》阐述了共产主义的基本原理。

C、《共产党宣言》认为,共产主义运动将成为世界范围内的运动。

D、《共产党宣言》强调无产阶级应该通过暴力革命实现自己的解放。

9、以下关于我国古代科学技术的说法,正确的是:

A、战国时期,墨家创始人墨子提出了“墨子定理”,这是我国古代数学的辉煌成就。

B、东汉时期,张衡发明了地动仪,这是世界上已知最早的地震检测仪器。

C、唐代,李白撰写了《太初历》,这是我国古代最精确的历法之一。

D、宋代,苏轼发明了指南车,这是我国古代航海技术的重大突破。

11、【题目】以下关于秦朝巩固统一的措施,说法不正确的是:

A.铺路修桥,加强交通建设

B.实行郡县制,加强地方管理

C.实行焚书坑儒,限制思想自由

D.铸造秦半两钱,统一货币

13、以下哪项不是中国古代四大发明?

A、造纸术

B、火药

C、指南针

D、印刷术

15、以下关于中国古代农业发展的说法,正确的是:

A.春秋战国时期,铁犁牛耕开始推广

B.秦汉时期,农业技术停滞不前

C.唐朝时期,农业生产主要依赖人力和畜力

D.宋元时期,农业耕作方式没有明显变化

二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)

第一题

阅读以下材料,回答问题。

材料一:

《史记·秦始皇本纪》记载:“皇帝曰:‘朕闻天下之事,无不可为也。夫天下者,朕之天下,而天下之有民者,朕之有民也。朕欲以朕之天下,立朕之功,传之后世,使朕之名,永垂不朽。’”材料二:

秦朝的统一与中央集权制度为后世提供了重要的借鉴。如唐朝的科举制度,就是借鉴了秦朝的中央集权制度。唐朝科举制度通过考试选拔官员,使得选拔标准更加公平,提高了政府官员的素质。

问题:

1.请结合材料一,简要分析秦始皇统一六国后所采取的主要措施。

2.请结合材料二,谈谈秦朝统一与中央集权制度对后世的影响。

第二题

题目:

阅读以下材料,回答问题。

材料一:

近年来,我国政府高度重视科技创新,加大对科研机构和企业的支持力度。同时,鼓励民间资本投入科技创新,形成了多元化的科技投入体系。以下是我国科技创新体系的基本构成:

(1)政府主导的科研机构

(2)高校和科研院所的研究团队

(3)企业研发中心

(4)民间科研机构和创新型企业

材料二:

以下是我国科技创新体系的运行机制:

(1)政府引导,市场主导

(2)产学研结合,协同创新

(3)政策支持,优化环境

问题:

1.简述我国科技创新体系的基本构成。

2.分析我国科技创新体系的运行机制及其特点。

3.结合材料,谈谈你对我国科技创新体系发展的看法。

第三题

【题目】阅读以下材料,回答问题。

材料一:

19世纪末,英国爆发了一场以《简·爱》为代表的女性文学作品兴起。这部小说的女主人公简·爱是一个独立自主、勇敢追求个人幸福的女性形象。她反对封建礼教,追求平等,坚持自我价值,展现了新时代女性的风采。

材料二:

20世纪50年代,中国电影《红色娘子军》上映,讲述了一群农村妇女在革命战争中成长为英勇战士的故事。影片塑造了如吴琼花等一批具有革命精神和女性特征的英雄形象。

问题:

1.结合材料一,简述19世纪末英国女性文学兴起的原因。

2.结合材料二,分析《红色娘子军》中女性形象的典型特征及其产生的影响。

第四题

题目:

阅读下列材料,完成下列要求。

材料一:某历史学家在研究中国

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