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化学竞赛方案化学知识竞赛活动方案

化学竞赛方案旨在鼓励学生对化学的学习和理解。学生将有机会在团队中合作，在

一系列有趣的挑战中展示他们的化学知识和技能。该竞赛将为学生提供一个展示他

们学习成果的平台，同时也将激发他们对化学的热情和兴趣。让我们一起加入这场

竞赛，探索化学的奥秘吧！

为进一步繁荣校园文化，打造精品社团，充分展示大一新生奋发向上的精神风貌，

促进大学生综合素质的全面提高,大学生科技协会化学分会特举办届趣化学知识竞“

赛”。

随着社会的发展，化学在人类的生活和生产中发挥了越来越重要的作用，人们的衣

食住行都与化学紧密相联。掌握必要的化学知识，树立正确的化学社会价值观，我

们才能有效利用化学知识原理，增强解决问题的途径和渠道。

一、竞赛宗旨：

竞赛宗旨在推广化学知识，普及科普文化知识，打造化学化工学院特色活动。并集

知识性、趣味性于一体，打破以往学术性活动的单调，使同学们在快乐中获取知识。

竞赛以化学“美力，生活精彩！”为宗旨。

二、参加对象：大学生科技协会化学分会会员及13级化学化工学院全体同学

三、活动时间：10月中旬

四、活动地点：教学楼307教室

五、主办单位：大学生科技协会化学分会

六、趣味化学知识竞赛活动内容：

1、事先报名参加化学知识竞赛

2、通过现场公开竞赛，以选择题、问答题、社会类答题综合分评出一二三名

七、活动具体安排：报名时间：10月初

竞赛现场：10月中旬在307教室举行。产生一等奖（1名）、二等奖（2名）、

三等奖（3名）优秀奖（4名）。同时颁发一、二、三等奖及优秀奖。

八、资金预算：

试题复印（a4的纸单面，共80份左右）8元一、二、三等奖、优胜奖纪念品及证

书50总计：58元

一、活动目的

理化知识源于生活，理化教学高于生活。“”为了贯彻新课改精神，促进学生综合素

质全面发展，关注学生理化综合素质以及学生在理化知识方面的运用能力的综合性

的考察，同时能提高学生的理化综合成绩。理化竞赛对于开发学生智力，开拓视野，

促进教学，提高教学水平，发现和培养理化人才都有着积极的作用，培养学生对理

化的兴趣，激励学生为实现人生辉煌而学好理化的积极性。

二、活动主题

学以致用提高学生理化素质

三、活动时间

物理：2023年5月9日（11：00—13：00）

化学：2023年5月11日（15：00—17：00）

四、竞赛方式：

由教研组统一安排，在九年级开展。

五、竞赛内容：

以所学初中教材为重点，以学生运算的巧“”“活”为特点，以本为本，适当拓展，力

求难易适中，试题要有梯度。适当变化题型，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣

味性，体现理化知识的综合应用，能提高学生的理化思考和分析问题、解决问题的

能力。

六、制卷人：

物理：李伦辉王芳

化学：罗太坤钟正帮

制卷统一用A4纸，试卷审核无误后，由制卷人于5月7日上交教研组，试卷由教

研组统一印刷。

七、考场及监考教师安排：本次活动设四间考场：

（一）物理科

考场一：九（1）班监考教师：李伦辉

考场二：九（2）班监考教师：汪炯

考场三：九（3）班监考教师：王芳

考场四：九（4）班监考教师：邹彬

（二）化学科

考场一：九（1）班监考教师：钟正帮

考场二：九（2）班监考教师：罗太坤

考场三：九（3）班监考教师：王芳

考场四：九（4）班监考教师：邹彬

八、本次活动的要求：

1、命题要求：试卷以1:3:6的难易程度，试卷题型

（1）选择题（20小题占40分）

（2）填空题（8小题占33分）

（3）实验与科学探究（3小题占18分）

（4）计算题（2小题占9分）

试卷拟定为100分值。

2、评卷要求：按流水作业方式。

九年级组：组长：李祥

物理科：王芳李伦辉

化学科：钟正帮罗太坤邹彬

3、成绩汇总：物理（王芳），化学（邹彬）以电子文档上交教研组。

九、活动参与者

九年级全体学生

十、奖项设置和评奖办法

1、设奖：

物理：

竞赛设置

一

二、三等奖，一等奖各年级1名，二等奖各年级2名，三等奖各年级3名。优秀

奖各班3名。

化学：

竞赛设置

一

二、三等奖，一等奖各年级1名，二等奖各年级2名，三等奖各年级3名。优秀

奖各班3名。

2、奖品及经费统计

一等奖2个，每个奖品价值30元，合计60元；二等奖3个，每个奖品价值15

元，合计45元；三等奖6