人教版五年级下册数学同分母分数加减法（课件） (1).pptx

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同分母分数加减法

30+4040-303个十加上4个十4个十减去3个十0.3+0.40.4-0.33个0.1加上4个0.14个0.1减去3个0.10.03+0.440-3

我们以加法为例，这个式子应该怎样算?又为什么这样算呢?请把你的想法写在学习单上，可以画图，也可以用文字表述，或者其他喜欢的方式等验证你心里的答案。

算一算=+=+==

30+403个十加上4个十0.4-0.34个0.1减3个0.1+加上4个3个回顾总结

回顾总结30+400.4-0.3+相同计数单位个数的累加或递减

第一关1.计算+=+=+===1=

第二关2.你会算吗？+=++=+++=++……+12个

找信息，提出问题，并解决问题第三关

总结通过今天的学习你都有什么收获呢？

回顾提炼我们一起回顾一下今天的研究过程，我们在整数和小数加减法的基础上。猜想出了计算结果，并自主探究验证了答案，通过对照，比较，成功总结出来“同分母分数加减法”的计算方法同学们，如果是分母不相同的分数加减法又该怎样计算呢？感兴趣的同学课后可以研究研究！

作业套餐二.选做题(计算)

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