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青海省玉树藏族自治州初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》公务员(国考)真题及答案.pdf

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青海省玉树藏族自治州初中小学《教育学、心理学、教育理论基础

知识》教师教育及答案

《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分

一、单选题

1.学生是处于人生阶段身心发展()时期的人。

A、最迅速

B、中速

C、最慢速

D、静止

【参考答案】A

2.下列关于复式教学叙述正确的是()。

A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形

B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

【参考答案】C

3.马克思认为,造成人片面发展的根本原因是()。

A、人本身

B、社会

C、经济发展

D、分工

【参考答案】D

4.确定教育目的的客观依据是()。

A、哲学观念

B、人性假设

C、理想人格

D、生产力和科技发展水平

【参考答案】D

5.下列说法错误的是()。

6.在明代众多书院中,名声最大、影响最广的是:()。

A、岳麓书院

B、学海堂

C、漳南书院

D、东林书院

【参考答案】D

7.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方

面全面发展”内容的是()。

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中共中央关于教育体制改革的决定》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》

【参考答案】A

8.植物修复是利用某些可以忍耐和超富集有毒元素的植物及其共存

的微生物体系清除污染的一种环境污染治理新技术。植物修复系统

可以看成是以太阳能为动力的“水泵”和进行生物处理的“植物反

应器”,植物可吸收转移元素和化合物,可以积累、代谢和固定污

染物,是一条从根本上解决土壤污染的重要途径。下列说法中不属

于植物修复优点的是()。A.人植物修复实施简易,对土壤造

成的副作用小B.植物修复过程比物理化学过程快,比常规治理有

更高的效率C.对环境扰动少,不需要挖掘、运输和巨大的处理场

所D.植物修复不会破坏景观生态,能绿化环境,容易为大众所接

【参考答案】B

9.非公有制企业是最活跃的经济,加强非公有制企业党建工作,

有利于进一步解放和发展社会生产力,有利于促进社会,有利于

更好地坚持社会主义基本经济制度,有利于更好地坚持党的领导。

10.传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选

制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的()。

A、“兴趣选择”

B、“价值取向”

C、“成功秘笈”

D、“工作需要”

【参考答案】A

11.主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中

相互作用的结果,属于个体身心发展动因的()观点。

A、内发论

B、白板说

C、外铄论

D、多因素相互作用论

【参考答案】D

12.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和

()。

A、专攻型

B、指导型

C、民主型

D、溺爱型

【参考答案】C

13.用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家

是()。

14.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从

大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具

有()。

A、差异性

B、顺序性

C、不平衡性

D、连续性和阶段性

【参考答案】B

15.一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又

会蛮不讲理地欺负人,表现了初中生的()情感。

A、自我意识

B、自相矛盾

C、热情

D、冲动

【参考答案】

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