11～20的认识（课件）-2024-2025学年一年级数学上册西师大版（2024）.pptx

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义务教育西师大版一年级上册第3课时11～20的认识10～20的认识四

情境导入图中有什么？数一数空中飞舞着多少只蝴蝶。

你能用小棒摆出11吗？11只

5探究新知你能把这个数表示在计数器上吗？

个位十位1个十1个一1个十和1个一合起来是十一写作：11读作：十一

拿出计数器拨一拨，说一说。

个位十位1个十6个一1个十和6个一合起来是十六写作：16读作：十六

个位十位2个十2个十是二十写作：20读作：二十为什么个位要写0？写0占位

从右边起第一位是个位，第二位是十位。有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。

自己试着读一读，写一写，注意书写位置哦！

十位个位2202个一…2个十…0表示个位上一个也没有。十位个位比一比，说一说。6这两个计数器表示的数有什么不同？

1.说一说。

2.对口令。

快乐应用1.数一数，填一填。(教材P70T2)（）颗（）颗（）颗151220

2.看图写数。（）（）（）171520(教材P70T3)

（1）个位上是8，十位上是1的数是（）。（2）14个位上的“4”表示（）个一，十位上的“1”表示（）个十。（3）9个一和1个十合起来是（）。3.(教材P71T6)184119

通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结

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