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2022清华大学美术学院信息艺术设计交叉学科|交互设计基础(上机)考题分析--第1页
2022清华大学美术学院信息艺术设计交叉学科|交互设计基
础(上机)考题分析
日常2021-12-3117:10
题目
智能镜是一种新型的交互设备,其结构由表面的半透明镜面和后
面的智能屏幕组成,根据其尺寸及功能不同,可以大致分为,智能化
妆镜、智能发型镜、智能试衣镜、智能健身镜、智能梳妆镜,请选择
一个使用场景,设计一款智能镜,设计完成一套适用于该场景的界面。
1.自行选择合适的尺寸完成设计,用关键词的形式分点列出设计
定位及目标;
2.画出主界面并完成相应的交互设计,画出关键交互流程图,分
别绘制界面,其中不少于三个二级界面,总界面不少于6个
3.最终以ppt的形式呈现,辅以必要的设计说明
4.U盘文件夹以“考生编号+姓名命名”,文件夹内不得出现考生
姓名
评分标准
1.界面清晰,交互流程合理
2.功能设计合理
3.一定的视觉表达
4.具有创新性
一、多元交互设备再出现!强调方案与界面相结合的设计
延续去年上机考试的变化,考试题目毫无意外的再次以多元的交
互设备形式出现。在无处不在的屏幕当下,上机考试的题目将确定不
再聚焦于手机或平板的特定形式,进一步从生活中的情景出发寻找题
材作为考点。这也意味着考试更多的需要大家从情景的角度构建设计
的整体思考,而非单一完成界面的样式设计。这种强调方案与界面相
结合的考题,界面设计的样式成为一个表现基础,而设计内容的构建
成为获取高分的关键。
令人意外的是,这道考题在2015年曾经在当时信息艺术交叉学科
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的手绘考试中出现,题目当时即给出了这样的一面智能镜,要求考生
设计其应用情景、功能、交互流程与界面。而面对上机,此题进一步
简化要求,已经将特定的情景给出。然而对于作答的思路与需要完成
的内容,与过去的手绘考试已没有区别,只是作答工具的分别。可以
说,从去年开始的改革使手绘与上机合并的思路是肯定的。
二、题目分析
1/具体情景的设计思考
题目给出的交互设备是智能镜,为了进一步使考生可以理解这样
的交互设备,题目同时给出了目前该类型设备在应用中的几个具体情
景方向。题干进一步要求我们在这些场景中选择其中一个进行具体的
设计,甚至进一步提示我们要根据情景去为这个设备进行设计,再完
成其应用界面。这样的题目要求我们给出这个交互设备在情景中具体
的应用功能构想,而非单纯一个“宏观”的界面组成。
在思考设计功能的时候,我们先要对情景进行界定与分析。从题
目给出的智能镜应用情景我们可以分为两种可能方向:一、个人家庭
生活应用;二、公共环境中的应用。题目所给出的所有情景事实上都
可以做为“个人家庭应用,但其中“智能试衣镜”、“智能健身镜”
则可以应用于商场与健身房的公共空间中。
具体情景进行设计思考时,首先要明确在该情景下的功能需求会
是什么?又或者说用户会做什么事情?以智能化妆镜为例,首先这是
一款化妆镜,面向的是用户的化妆任务。设计思考时就应该以用户的
化妆流程出发,找寻用户化妆流程的节点中可以加入的信息设计内容,
如同我们通过“用户旅程图”所进行的用户分析,通
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