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****************当堂达标固双基*1.下列关于超重与失重的判断,正确的是()A.物体做变速运动时,必处于超重或失重状态B.物体向下运动时,必处于失重状态C.做竖直上抛运动的物体,处于超重状态D.物体斜向上做匀减速运动,处于失重状态D[判断物体是否处于超重或失重状态,就是看物体有没有竖直方向上的加速度.若物体的加速度向下,则处于失重状态.若物体的加速度向上,则处于超重状态.A、B两项均未指明加速度方向,无法判定是否发生超重和失重现象.D项物体的加速度斜向下,有竖直向下的分量,故处于失重状态.C项中a=g,且加速度方向向下,故处于完全失重状态.]*2.下列说法正确的是()A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B[运动员是否超重或失重取决于加速度方向,A、C、D三个选项中,运动员均处于平衡状态,不超重也不失重,只有B正确.]?*3.(多选)原来做匀速运动的升降机内,有一被拉长的弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示.现发现A突然被弹簧拉向右方,由此可判断,此时升降机的运动情况可能是()A.加速上升 B.减速上升C.加速下降 D.减速下降*BC[升降机匀速运动时,物体静止在地板上,说明物体受到的静摩擦力与弹簧的拉力平衡,即弹簧的拉力不大于最大静摩擦力,物体突然被拉动,说明拉力要大于最大静摩擦力,物体被拉动前,弹簧弹力是不变的,所以最大静摩擦力变小,其原因是物体与地板间的正压力减小了,物体处于失重状态,故应有向下的加速度,B、C对,A、D错.]*4.某人在地面上最多能举起60kg的重物,当此人站在以5m/s2的加速度加速上升的升降机中,最多能举起多大质量的物体.(g取10m/s2)[解析]当人在地面上举起重物时,对重物分析,由牛顿第二定律得F-mg=0在升降机内举起重物时,由于升降机具有竖直向上的加速度,故重物也具有相同的竖直向上的加速度,而人对外提供的最大力是不变的,对重物由牛顿第二定律得F-m′g=m′a联立解得m′=40kg所以,在加速上升的升降机内,人能举起的重物的最大质量为40kg.[答案]40kg*精品练习点击“习”进入…退出***********************第5节超重与失重*【学习素养·明目标】物理观念:1.知道什么是超重和失重.2.知道产生超重和失重的条件.科学思维:会由牛顿第二定律分析、解决超重与失重问题.*自主预习探新知***×√××√×*2.下列说法中正确的是()A.只有正在向上运动的物体,才有可能处于超重状态B.超重就是物体所受的重力增大C.物体处于超重状态时,地球对它的引力变大D.超重时物体所受的重力不变D[只要物体加速度方向向上,物体就处于超重状态,物体也可能向下做减速运动,故A错误;超重时物体的重力不变,地球对物体的吸引力也不变,故B、C错误,D正确.]?*3.跳水运动员从10m跳台腾空跃起,先向上运动一段距离达到最高点后,再自由下落进入水池,不计空气阻力,关于运动员离开跳板在空中上升过程和下落过程,以下说法正确的有()A.上升过程处于超重状态,下落过程处于失重状态B.上升过程处于失重状态,下落过程处于超重状态C.上升过程和下落过程均处于超重状态D.上升过程和下落过程均处于完全失重状态D[跳水运动员在空中时无论上升还是下落,加速度方向均向下,由于不计空气阻力,故均为完全失重状态,故选D.]*合作探究攻重难*1.实重与视重(1)实重:物体实际所受重力.物体所受重力不会因为物体运动状态的改变而变化.(2)视重:用弹簧测力计或台秤来测量物体重力时,弹簧测力计或台秤的示数称为物体的视重.当物体与弹簧测力计保持静止或者匀速运动时,视重等于实重;当存在竖直方向的加速度时,视重不再等于实重.*2.超重现象(1)超重现象:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于物体所受重力的现象.(2)产生超重的原因:当物体具有竖直向上的加速度a时,支持物对物体的支持力(或悬绳的拉力)为F.由牛顿第二定律可得:F-mg=ma.所以F=m(g+a)mg.由牛顿第三定律知,物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)F′mg.(3)超重的动力学特点:超重加速度方向向上(或有向上的分量).*【

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