人教版四年级数学上册《大数的认识》单元测试题检测卷.pdfVIP

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四年级数学单元测试—大数的认识

2022年12月

一、卷面清楚整洁。

二、认真审题,填空。

(1)把下面的数位顺序表补充完整

数级…亿级个级

…千百十万

数位万万万

位位位位

…千百十个

(2)10个()是一亿;10个()是()

(3)5600000是由5个()和6个()组成,它是一个

()位数。

(4)一个六位数最高位上是8,这个8表示8个()。

(5)一个数由八个百万七个万和四个百组成,这个数写作()。

(6)写出计数器上上表示的数,并读出来。

写作:()()()

读作:()()()

(7)连一连。把下面各数中的3与所表示的意义连起来。

3个千3个百万3个百3个十

36040006043000604030604300

(8)五个连续自然数的和是35,它们分别是()。

(9)用0、0、0、2、4、5这六个数字,按要求写出六位数。

①一个0也不读。()、()

②只读一个0.()、()

1/13

③读两个0。()、()

④组成的最大六位数是(),最小六位数是()。

(10)下面用4个格子表示一个四位数,我们可以用棋子来摆数(如图)。照这种

方法,用12颗棋子可以摆出最大的数是(),最小的数是()。

→用7颗棋子,这个数表示:1203

三、把下面各数按要求改写。

①23000(改写成以“万”作单位的数)

②1069000(省略“万”后面的尾数)

③164000000(四舍五入到“亿”位)

④456300(省略“千”后面的尾数)

四、在○里填>、<、=。

65300○56300082006○82600

12万○11900040个十万○4000000

五、在括号里填上所有合适的数。

65□825≈64万□里可以填()

3□4990000≈4亿□里可以填()

六、选择。

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