《皇帝的新装》ppt课件.pptx

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19皇帝的新装安徒生

同学们,请仔细看右边方框里的图片,图片展示的是一位皇帝的新装,有很多人称赞它美极了,轻柔的面料、美丽的色彩、巧妙的花纹,搭配在一起真是精致又华丽,大家觉得好看吗?这究竟是怎样一个故事呢?今天让我们一起来了解一下吧!只有聪明的人才能看见

检查预习1学习目标2知识必备3快速阅读,梳理故事4深入阅读,探究原因5重点阅读,分析形象6思考探究7课堂小结8积累拓展9

赐()聘()炫()称()蠢()妥()呈()钦()稽()狡猾()勋()袍()骇()和()cìpìnxuànchènchǔntuǒqīnjīxūnhèhàichénɡpáojiǎohuá字音字形检查预习赏御耀职愚当报差滑章子人听闻随声附

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称职:

滑稽:不可救药:骇人听闻:随声附和:词语解释检查预习思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。形容言语、动作引人发笑。病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。

他身上的缺点虽然不少,但却不是百孔千疮,___________。检查预习词语辨析不可救药病入膏肓这个病人已__________,没有多少痊愈的希望了。不可救药病入膏肓相同点都表示病情严重,无法医治。不同点“不可救药”病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。强调无法医治。“病入膏肓”病到了无法医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。强调病重。

1.学习快速阅读,了解课文主要内容。2.梳理故事情节,分析人物形象,认识童话夸张与想象的特点。3.发挥联想与想象,深入理解这篇童话的讽喻意蕴和现实意义。4.守住善良的品性,追求生命的本真。学习目标

安徒生(1805-1875),19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《夜莺》《皇帝的新装》等。作者简介知识必备

本文写于1837年,当时丹麦人民深受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的现实,安徒生根据西班牙的民间故事,改编创作了本文。背景资料知识必备

文学常识《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》大家能说出这些作品的名称吗?他们有怎样共同的特点呢?都是童话故事知识必备

童话是什么?它有怎样的特点?童话是儿童文学文学体裁的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构的故事作品。这种作品通过丰富的想象、幻想、大胆的夸张、象征来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往对自然物进行拟人化的描写,不论鸟兽虫鱼、花草树木,还是家具、玩具等都可拥有生命,拥有人的思想感情。从表现方法分为:拟人体童话、超人体童话、常人体童话;从表现题材分为:科学童话、文学童话。本文属于常人体童话和文学童话。

本文主要讲了怎样的一个故事?文章出现了哪些人物?他们各有怎样的性格特点?

快速阅读,梳理故事1.文章讲了一个怎样的故事?请同学们按照故事的开端、发展、高潮、结局来梳理文章内容。引子开端第2-4段:皇帝上钩,骗子们开始织布做新衣。第1段:皇帝喜欢穿新装的怪癖。

发展第5-23段:两位大臣、皇帝看新装。第34-37段:小孩子揭穿新装骗局。第24-33段:举行游行大典,皇帝展示新装。高潮结局

2.课文写了哪些人物?谁是中心人物?中心人物老大臣骗子官员皇帝小孩百姓

3.文章以什么为线索?写了哪几个情节?以新装为线索爱新装织新装看新装穿新装揭新装

4.如果用一个字来概括这个故事,你会选择哪个字?骗骗子行骗皇帝受骗大臣助骗百姓传骗小孩揭骗

5.皇帝有何嗜好?深入阅读,探究原因非常喜欢好看的新衣服课文是怎么写皇帝爱新装的?为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他

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