人教版2024年高考一轮复习地理考点《第五章环境与发展-核心知识全归纳》.pdfVIP

人教版2024年高考一轮复习地理考点《第五章环境与发展-核心知识全归纳》.pdf

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第五章环境与发展

第1节、人类面临的主要环境问题

知识点1、环境问题及其产生的原因

1、人类与环境的关系

(1)人类通过生产活动从自然界获取所需的资源,并把资源转化成消费品;

(2)人类生产活动和消费活动产生的废弃物,被排放到环境中。

2、环境问题产生的原因

(1)人类向环境的索取超过环境承受能力——导致自然资源枯竭,生态破坏;

(2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境自身净化能力,导致环境质量下降——造

成环境污染;

知识点2、环境问题的表现

1、主要环境问题及其表现

①资源短缺:(水、土地、矿产、能源等)

②生态破坏:水变少、植被破坏。(水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性

减少、森林破坏、草地退化、湿地干涸、河口三角洲萎缩、海岸线后退、

全球变暖和臭氧的破坏等)。乡村地区普遍

③环境污染:环境中的有毒物质增多。(大气污染、水污染、土壤、固体废弃物污染和

噪声污染、放射性污染、废热、海洋污染等)。城市地区普遍

2、环境问题的地域差异

(1)地域性:①城市:主要表现为环境污染;②乡村:主要表现为生态破坏;

③发达国家:主要体现在过渡消耗资源带来的环境影响(资源短缺、环境污

染);

④发展中国家:主要表现在掠夺式开发带来的生态破坏;

(2)全球性:酸雨、全球变暖、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染

等。

4、环境问题的解决措施

主要问

具体措施

根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环

环境污

保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还需

加强国际合作

生态破根源是人类破坏植被(耕作、砍伐、工程建设)。根本在于恢复生态,因此首先要改变和

坏停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能

资源短要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资

缺源循环利用等)两方面入手

知识点3、城市环境污染的成因及措施:(人类向环境超量排放废弃物)(出现频率:

★★;记忆难度:☆☆☆☆)

原因:大气(工厂、汽车尾气)、水(生活污水、工业废水)、固体(生活垃圾)、

噪声(交通噪声、工地噪声)。

措施:

管理措施:①执法:建立和健全相关法律法规,严格执法,违法必究

②宣传:加强环境保护的宣传教育工作

③产业调整:调整产业结构,合理布局各类工业,污染严重企业该停则停,

该迁则迁

工程措施:①污水:建污水处理厂;②废气:安装废气回收装置;③垃圾:

垃圾分类处理、回收、综合利用

技术措施:①能源:利用新能源,改变能源消费构成,减少煤炭的使用

②产业升级:积极发展科技含量高、经济效益好、对环境污染少的产业。

生物措施:绿化:广种花草树木,营造生态林

知识点4、大气污染(排污严重;吸收、扩散、阻挡不够)(出现频率:★★★;记忆难

度:☆☆☆)

自然:(吸收、扩散、阻挡不够)

①土壤:土质疏松,植被稀少;②气候:气候干

燥,风沙严重;

③地形:地形封闭(如,山谷等),污染扩散不利;④逆温:出现逆温

现象,不利污染扩散。

⑤风:风向、风速;

人为:(排污严重)

⑤废气:矿石燃料大量燃烧导致硫氧化物、氮氧化物等污

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