五年级科学实验教学工作总结(3篇).pdfVIP

五年级科学实验教学工作总结(3篇).pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

五年级科学实验教学工作总结

转眼间,一学期的教学工作即将画上句号,回顾本学期我任教的

六年级音乐,既有令人欣喜的收获,也有不少值得深入思考的地方,

为了进一步提高教学水平,现将具体工作总结如下:

一、全面分析教材和学生,因材施教。

1、开学初,我对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行

了正确的把握。

2、六年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的

音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要

增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,

一学期下来,学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏

上面),学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学取得了较高的质

量。

二、认真备课上课,提高课堂教学效率

1、在每一节课上课前,我都要查阅大量的资料,了解与本课内容

相关的知识点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探

索、反思,优化课堂教学,在愉快的教学中取得一定的效果。同时,

也虚心地向其他优秀教师学习好的经验,好的教学方法,进而尝试着

运用到自己的教学过程中。

2、一方面,我在教学中尽量多采用启发、引导式,运用多种手

段,充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。另一方面,通过大量的实

物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而

达到课堂教学地优化。

第1页共13页

三、在教学中增加一些游戏表演、提高趣味性。

音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低

落,教学比较难开展。我就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表

演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高,课堂

教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符(学生用“走”来感

知);八分音符(学生用“跑”来感知)。

总之,这学期的工作令人欣喜的收获,也有很多需要改进的地

方,今后在教学中,我们要保留好的做法和经验,吸取教训、弥补不

足,把教学工作做得更好。

[六年级上学期音乐教学工作总结范文]

1.音乐教学的工作总结

2.音乐教学工作总结

3.音乐教师教学工作总结

4.____音乐教学工作总结

5.初中音乐教学工作总结

6.高中音乐教学工作总结

7.小学六年级语文上学期工作总结

8.____小学六年级音乐教师工作总结

9.高一上学期数学教学工作总结

10.音乐老师工作总结范文

五年级科学实验教学工作总结(二)

本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作

业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体

第2页共13页

系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不

断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,一个学期的语文

教学工作已经结束了,回顾这一学期以来的工作,对本学期的教育教

学工作任务,现将具体总结如下:

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这

一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教

材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学

生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民

主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂

模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导学生主动探究,自主获取知

识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他

们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

二、通过多种途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发

(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。六年级是学生

养成良好习惯的关键所在。针对本班学生特点,我运用阶段性小目标

学习法,每星期评选一次学习之星,给予星星奖励。一个月后评选语

文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此

外,每日组织一位小老师领读,培养学生的组织能力,又培养学生的

朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织

领导能力都得到了锻炼。

(二)通过多种方法,培养学

文档评论(0)

199****2589 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档