7 呼风唤雨的世纪（基础练习）2024-2025学年四年级上册语文统编版.docVIP

7呼风唤雨的世纪

一．试题（共10小题）

1．读拼音，写词语。

hūhuàn

shìjì

jìshù

gǎishàn

chéngdù

chāoguò

héxīn

àomì

rìyì

liánxì

2．比一比，再组词。

赖

架

核

联

懒

驾

该

连

3．根据课文内容填空。

（1）《呼风唤雨的世纪》仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪100年间的科学技术发展历程，展示了的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发人们和的浓厚兴趣。

（2）这篇课文是围绕“”一句来写的。

（3）20世纪是指。

4．把下列词语补充完整。

风雨

乎料

云雾

根底

王公

黑暗

5．选词填空。

发现发明发生

（1）这学期我们班来了一位新老师，从此班级的面貌了可喜的变化。

（2）只有留心观察生活的大，才能生活中的美。

（3）科学家了许多先进设备，来满足人们的生活需要。

6．写出下列句子所运用的说明方法。

（1）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

（2）20世纪的电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

（3）人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。

7．填写合适的关联词。

（1）很多同学在实践中体会到，多读多写，作文会有进步。

（2）困难有多大，我们能克服。

（3）你答应找小兰一起去看画展，应该准时去找他。

（4）刘胡兰牺牲自己的生命，说出党的机密。

8．照样子，写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这是一个设问句。这样写能够对答句部分起到强调的作用。我能照样子来写一写。

（1）蝙蝠在夜里飞行探路到底靠的是什么呢？

（2）？

9．按要求写句子。

（1）人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。（缩句）

（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（改成陈述句）

（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

（4）20世纪比以往发生了巨大的巨变。（修改病句）

10．词语搭配找朋友。

创造

奥秘

改善

梦想

探索

生活

实现

奇迹

7呼风唤雨的世纪

参考答案与试题解析

一．试题（共10小题）

1．读拼音，写词语。

hūhuàn呼唤

shìjì世纪

jìshù技术

gǎishàn改善

chéngdù程度

chāoguò超过

héxīn核心

àomì奥秘

rìyì日益

liánxì联系

【考点】看拼音写汉字．

【答案】呼唤世纪技术改善程度

超过核心奥秘日益联系

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

呼唤世纪技术改善程度

超过核心奥秘日益联系

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

2．比一比，再组词。

赖耍赖

架架子

核枣核

联联系

懒懒惰

驾驾驶

该应该

连连线

【考点】形近字；组词．

【答案】耍赖架子枣核联系

懒惰驾驶应该连线

【分析】本题为比一比，再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分形近字。在运用中达到理解与巩固。如