10 爬山虎的脚（进阶练习）2024-2025学年四年级上册语文统编版.docVIP

10爬山虎的脚

一．试题（共11小题）

1．读句子，选择正确的读音，填在横线上，并根据拼音写生字。

（1）小提琴悠扬的曲（qǔqū）调飘荡在曲（qǔqū）折的林间小路上。

（2）柳树长出了nèn芽；枯wěi的小草伸出了小脑袋，qiáo着外面的世界；榆叶梅的花朵密密地重dié在一起，jūn匀地开满了树，没有一点儿空xì。

2．比一比，再组词。

操

瞧

澡

焦

萎

占

委

沾

3．先补全词语，再选择合适的词语，将序号填在句中的横线上。

A.重旧业

B.重重

C.白驹过

D.执己见

（1）他总是，不听取别人的意见。

（2）时光如，让我们来不及准备就悄然流逝。

（3）远处是、连绵不断的山峰，山峰青得像透亮的水晶，可又不那么沉静。

（4）李大伯失业后，又，干起了他的修鞋本行。

4．选择恰当的动词填空。

触贴巴爬拉变

爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上就成小圆片，住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎一把，使它紧在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上。

5．给下面加点的字选择正确的解释。

触：①接触；碰；撞②触动；感动

（1）看了《西游记》，我感触很深。

（2）他不小心触了电。

（3）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

6．写出下列加点词的近义词。

（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。

（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

（3）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

（4）那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

7．在下面的括号里填上合适的词语。

嫩绿的

嫩红的

灰色的

鲜红的

灰黑的

蔚蓝的

8．根据要求改写句子。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用“如果……就……”改写句子）

（2）一阵风拂过，一墙的叶子就动起来。（改写成比喻句）

（3）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改写成反问句）

（4）它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。（缩句）

。

9．在括号里填上合适的关联词语。

因为……所以……不但……而且……如果……就……

虽然……但是……只有……才……

（1）满月的小猫腿脚还不稳，已经学会了淘气。

（2）狐狸吃不到刮得高高的葡萄，它只得离开了。

（3）叔叔会开汽车，会修汽车。

（4）爬山虎的脚没触到墙，那么用不了几天，它们会萎了。

10．读下面的语段，体会语言的生动性。

??【甲】一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

??【乙】这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

（1）这两段话都运用了的修辞手法来描写叶子的动感，“波纹”“波痕”在句中都指的是，这是一种化静为动的写法。

（2）请你运用化静为动的写法，描写一处美景。

11．重点语段阅读。

??以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

??爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

（1）选文第1自然段写了爬山虎脚的、样子和，可见，作者进行了（A.细致??B.连续??C.连续、细致）的观察。

（2）选文第2自然段写。可见，这一自然段的