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2024实用的学科工作计划范文合集6篇

学科工作计划篇1

一、指导思想

以课堂教学为重点，以教学理念及行为的转变为主线，以教研为支撑，全面

深入有效地进行课程改革活动，积极探索课堂教学新模式，促进数学课堂教学水

平的进一步提高。

二、工作重点

1、抓好校本培训，提高教师专业水平

加强学习，转变教师观念，培训一支过硬的教师队伍是提高教学质量的关键，

抓好校本培训，使教师对新课改的认识由肤浅到深刻，由局部到全面，为课改提

供强有力的支撑。通过理论培训，正确把握课改方向。利用业务学习的时间组织

教师读专著，做笔记；通过组织经验交流会、教学研讨会，帮助教师强化课改意

识，明确课改的操作维度，使广大教师对课改掌握由表及内，走向操作层面；通

过加大现代信息技术与新的数学课程理念的融合，不断提升自身的信息素养，增

强应用现代信息技术的能力，青年教师要利用课余时间学习课件的制作，以现代

教学手段来提高课堂教学效率。

2、抓实校本教研，推进课改走向深入

理论和实践有机地结合起来，课改才能取得成功。本学期继续抓实校本教研，

通过教研，将课改理论与课改实践相结合，让课改实践在理论的支撑下走向深入。

积极进行实践探索，努力改革课堂教学，在吃透课改精神，明确课改研究方

向的基础上，组织教师积极进行课堂教学改革实践，通过上“四课”、展“四优”

的活动，推动课改向纵深发展。

3、抓细教学流程，不断提升学校形象

注重过程，抓好教学工作的每一个环节，强化过程管理，上好每一节课，开

展好每一次活动。

三、工作安排

九月份

1、制定各年级数学教学教研计划和个人研修计划。

2、学习“教材说明”，分析研究09年春期末试卷，发现学生的潜能与不足，

判断学生发展方向。

3、以年级组为单位，组织教师就本期教材中的疑难问题开展研讨。

十月份

1、“教科研活动月”工作筹备与安排。

2、组织教师开展网上学习和网络教研。

3、青年教师“信息技术与学科整合”展示课。

4、组织数学教师撰写优质论文、优质博文和优质教案、反思评选活动。

十一月份

1、组织教师交流个人研修经验和体会。

2、期中考试研究与分析。

十二月份

1、开展教育教学行为问卷调查。

2、组织数学科研究性学习总结报告。

元月份

1、开展数学教师考评活动。

2、数学教师教学教研工作总结

学科工作计划篇2

本学期，以学校工作要点及区教研室工作意见为依据，在教导处的领导下，

落实育才集团的教学工作，全面贯彻党的教育方针，围绕着“塑造心灵，启迪智

慧”总题思路，做到务实求新，最求卓越的理念，培养学生的创新精神和实践能，

追求教学效率，提高教学质量，认真学习先进教育思想，更新观念，深化课程改

革，全面深化素质教育。以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重

点，加强学生的人文素养。

一、指导思想：

我区本年度学科研究的专题是：阅读教学过程“目标__过程__方法”研究。

上半年重点研究阅读教学目标定位问题，下半年重点研究如何根据教学目标来优

化教学过程，优选教学方法（每级年上报教导处一份小课题的研究）。重视创设

语文学习的环境，沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加学生语文实践的机会。以

实施素质教育为目标，整体推进课程改革为中心，课堂教学改革为抓手，努力提

高教学质量，以课题研究为引领，以课堂为主阵地，结合课堂教学改进，深入开

展学校的教研活动，切实提高教师的技能和教学的质量。

二、工作重点：

（一）落实教学常规，提高教学效果。

1、做好语文学科备课工作。

（1）语文教师要在认真钻研教材的基础上，精心设计教案。提倡写实用教

案、创新教案和个性教案。同年级如果用相同教案，要凸现个性，在教案旁根据

学生实际进行恰当修改。

（2）做好集体备课、研讨。各年级组继续进行集体备课。从“求实效，求

发展”出发，年级备课组长要注重过程资料积累，期末上交教导处。

（3）没有特殊情况语文学科备课时间在每月的第二周的星期三。

2、布置作业要适度。

为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，各年级做到

作业具有相对的统一，倡导分层练习。作业设计突出“五性”：拓展性、开放性、

实践性、综合性