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第1次阶段测验
名词解释
1、个体心理:
个体所具有的心理现象称为个体心理。个体心理一般分为认知、动机与情绪、能力
与人格等三部分。
2、认知:
认知是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最
基本的过程。它包感觉、知觉、记忆、想像、思惟和言语等。
3、观察法:
观察法是一种在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,
从中发现心理现象发生和发展规律性的方法。观察法分为自然观察法和控制观察法。
4、实验法:
实验法是一种有控制的观察。它是在控制条件下,操作某种变量的变化,研究这种
变量的变化对其它变量所产生的影响。实验法分为两种,实验室实验法和自然实验法。
5、意识:
意识是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。可以从几个角度来理解“意识”的
概念:(1)意识是一种觉知。(2)意识是一种高级的心理机能。(3)意识是一种心理状态。
6、注意:
注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。注意的两个特点是指向性和集中
性。注意是一种内部心理状态,可以通过人的外部行为表现出来。
7、催眠:
催眠是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意
识恍惚状态。并非所有的人都能进入催眠状态。大约有10%-20%的人很容易被催眠;大约
10%的人根本不可能被催眠。能否进入催眠取决于个体的催眠感受性(即受暗示性)的高
低。
8、感觉
感觉是人们认识和理解外部世界的最初阶段。外部的物理刺激作用于人的感觉器官,
人的头脑接受和加工了这些刺激的属性,进而认识了这些属性的过程,这就是感觉。比
如,闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是
感觉。
9、知觉
人们通过感官获得外部世界的信息,这些信息经过头脑的分析与解释后,产生对事
物的整体认识,就是知觉。
10、绝对阀限
感觉是神经系统对外界刺激的反应,但是人的感官和神经系统只对一定范围内的刺
激做出反应,这个刺激范围及相应的感觉能力称为感觉阈限。刚刚能够引起感觉的最小
刺激量称为感觉的绝对阈限。
11、韦伯定律
韦伯提出了心理学史上的第一个“自然定律”——韦伯定律,该定律的核心观点是:
引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。这一关系可以用下面的
△I/I=k△IIk
公式来表示:公式中的代表差别阈限,代表标准刺激强度,是小于1的
k
常数。也被称作韦伯比例或韦伯分数。根据韦伯分数的大小,可以判断某种感觉的敏锐
程度。韦伯分数越小,感觉越敏锐。
12、似动
似动是指在一定的时间和空间条件下,在静止的物体间看到了运动;或者在没有位
移的地方,看到了连续的位置变化。似动的主要形式有:动景运动、诱发运动、自主运
动。
13、三色论
三色论认为,有三类视锥细胞,分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。当它
们受到不同波长的光刺激时,在心理上就会产生不同的颜色感觉。
14、对立过程理论
对立过程理论认为,颜色视觉产生于三个基本的系统,每个系统包含两种对立的成
分,分别是红-绿,蓝-黄和黑-白。所谓对立,就是指当一对系统中的一种颜色成分(如
红色)被激活时,对另外一种成分的感受就会被抑制。根据对立过程理论,随着系统的
恢复,由一种反应引起的疲劳将产生对立颜色的后像,即一种刺激移开后视觉的持续。
简答题
15、简述心理学的功能。
心理学作为一门科学,它的主要功能表现在以下几方面:(1)描述和测量。(2)
解释和说明。(3)预测和控制。
16、列举几种不同的意识状态,并简要说明意识的作用。
意识状态包括:
①睡眠与梦。②催眠。③白日梦和幻想。④特殊药物下的意识状态。
意识的作用:
①意识对人所觉察的核注意的范围进行限制,从而减少刺激输入的流量。
②意识使人们依据知觉的组织规律,把连续不断的经验划分为客体和事件。
③意识使人们能利用过去的记忆兑现时输入的信息作出最佳的判断和行为。
④意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容,在其范围之外建构他们
的意识内容。
17、注意的特点及其外部表现。
注意有两个特点是指向性和集中性。
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