24 延安,我把你追寻(拔尖练习)2024-2025学年四年级上册语文统编版.docVIP

24 延安,我把你追寻(拔尖练习)2024-2025学年四年级上册语文统编版.doc

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24延安,我把你追寻

一.试题(共10小题)

1.快乐冲刺,趣填“说”“话”成语。

(1)说:多而流畅地说﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣口若

杂乱而无章地说﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣语无

趣而连贯地说﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣娓娓

(2)话:最有气概的话﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣言语

最无根据的话﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣言语

最虚伪的话﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣言语

2.根据课文内容,完成练习。

(1)“延安,我把你追寻”,追寻的是、、,更是灿烂辉煌的。

(2)诗中用“宇宙飞船”和“电子计算机”代表“现代化”,用“老牛破车”代表“”,用“宝塔山”代表“”。

(3)对“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”这句话,理解最恰当的一项是。(填序号)

A.“毫不犹豫地丢掉”和“不能丢”所指的东西是一样的

B.过去的延安非常落后,我们必须抛弃过去的一切,选择现在的幸福生活

C.我们不能丢掉延安精神,这种精神不断指引着人们建设祖国,再创辉煌

读懂诗歌描写的事物所代表的含义,能够帮助我们更好地理解诗歌的内容,从而体会诗人所要表达的情感。

3.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.镢头(jué)春笋(shǔn)

B.脊梁(jǐ)琳琅(lín)

C.辉煌(huáng)明媚(méi)

4.下列对课文(《延安,我把你追寻》)内容的理解,说法错误的一项是()

A.全诗以“追寻”为线索,抒发了追寻延安精神的迫切心情。

B.诗歌第二小节用“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”来表达对延安精神的深厚感情和真切呼唤。

C.诗歌第三小节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化,第四小节则用“宇宙飞船”“电子计算机”代表现代化,这两者自相矛盾。

D.诗歌第五小节从反面说明了失去延安精神的后果。

5.选一选,填一填。

下面四首古诗中,有描写色彩的句子的是()

A.《山行》 B.《早发白帝城》

C.《题西林壁》 D.《宿新市徐公店》

6.将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话,将正确的序号写在横线上。

我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了。

我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶。

院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上。

后来,姐姐教我一个办法:用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们。

我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五六只美丽的蝴蝶。

成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。

7.修改病句。

(1)李艳经常回忆过去有趣的。

(2)今天上午下了一天的雪。

(3)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

8.在社会主义现代化建设的今天,延安精神仍是我们重要的精神支柱,需要我们继承和发扬。请你选取一两个活动,深入地了解延安精神。

活动一:查找相关资料,了解延安具有代表性的地方,简要记录革命先辈在这些地方开展的相关活动以及体现出的精神品质。

任选一项,画“√”

简要记录

□延河

□枣园

□南泥湾

□杨家岭

□宝塔山

活动二:听一听歌颂延安精神的歌曲,也可以观看相关的影视作品,把你喜欢的歌曲或者影视作品推荐给你的同学,并说一说理由。

我推荐的歌曲/影视作品是,因为

9.课外阅读。

我爱这土地艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

﹣﹣然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

(1)用“”和“”分别画出文中的排比句和设问句。

(2)诗歌用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达了。

A.对大自然的热爱之情

B.对祖国的热爱之情

C.对故乡的怀念之情

(3)以下是四位同学对这首诗歌所发表的看法,错误的一项是。

A.诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱

B.“土地”“河流”“风”“黎明”并不是真的指土地、河流、风、黎明,具有象征意义

C.“然后我死了”前面的破折号表示语意的转折

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