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2024新学期数学学习计划样本

开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面

都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当

中，特定计划如下：

1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美

观。

2、每天有____分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词

佳句，丰富语言。

3、针对数学计算马虎的问题，每天保证____分钟的练习时间，提

高计算的准确性。

4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当

天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分

类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。

6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰

富知识。

以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着“三好学生”

的方向努力，做一名合格的小学毕业生。

2024新学期数学学习计划样本（二）

新学期的开始，也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的

时期，如何搞好高三学习工作，如何使我们在初中阶段的最后几个月

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学有所获，在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷，这是摆在

每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科，语文学习的

成效如何，往往决定或影响着其他学科的学习，因此，对我们每一位

学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。为此，我在新学期的开始阶

段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学

期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。

我以往的问题：

（1）语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半

解。

（2）思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。

（3）阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

（4）语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规

范。

（5）语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应

付。

应该阅读学习

（1）阅读是我的个性化行为（2）阅读学习可以培养我们具有感

受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创

造性阅读的能力，以拓展他们的思维空间。

（3）阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和浏览。

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（4）语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随

文学习的方法。

（5）阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣，做到“多读

书，好读书，读好书，读整本的书”。

提升思想，提升语言，提升技巧。

提升思想，有四个目标：

（1）面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考，不

人云亦云，不全盘接收。

（2）面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法，

不偏激，讲辨证。

（3）面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度，力求

不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。

（4）面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本

质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。

解题技巧

审题：三读三思――读题干，思考命题意图;读要求，明确解题方

向;读材料，思考蕴含的解题信息。

解题：三联三比――联系知识积累，比较中发现异同;联系题目要

求，比较中求得最佳;联系解题思路，比较中分出条理。

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作答：三细三清――细心作答，不偏题意，做到思路清;细心推

敲，不漏要点，做到表述清;细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图

乱改，做到书写清。

复查：三定三戒――面对难题情绪稳定，戒心慌意乱;遇到模棱两

可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时，迅

速改定，戒粗心疏忽错失良机。）

2024新学期数学学习计划样本（三）

回首过去的半年，从总的方面说，我表现得还不错，期末考试也

有比较理想的成绩，但是，对于考试还有许多的不足之处，这