《儿童体格检查》课件.pdf

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儿童体格检查

体格检查

体格检查是医生运用自己的感官

或借助千传统的检查器具来了解机体

健康状况的一组最基本的检查方法,

其目的是收集患者有关健康的正确的

资料。

体格检查的目的:

尸尸:获得有关生长发育的资料

♦♦

};

♦:♦发现危重情况

♦:♦发现遗传疾病及先天畸形

体格检查的方法

视诊(Inspection)

触诊(Palpation)

叩诊(Percussion)

听诊(Auscultation)

嗅诊(SmeIIing)

注意事项

·做好与患儿的沟通,取得配合;有时可用一些物品来吸

引患儿;

·动作要轻、快、细;手要先温暖;

·不能过多问诊,这样易造成患者恐惧而不实回答;

·小儿听诊选用合适的听诊器、体温计、软尺等;

.检查时不一定按顺序,利用合适时机做相应检查;尽可

能不遗漏。

.询问病史也十分重要。3岁以上儿童,一定要询问患儿

自觉症状,绝对不能忽视应认真对待。

检查前准备

·衣服口罩帽子,洗手。

.核对患者,说明目的。

·室内温暖光线充足,保护隐私。

·摆好体位,充分暴露。

一般测量

一般测量

·温

.腋下5-lOmin(lOmin),

·正常的腋下温度为36度到37度。

.低热:体温为37.3到38度;若低热持续时

间1个月以上,即为长期低热。

■.:体温为38.1到39度;若发热持

2中度热

续2周或更长时间,即为长期中度热。

、.

2周或更长时间,即为长期高热。

一般测量

.脉搏与呼吸

.脉搏注意速率节律紧张度。呼吸注意节

律、深浅。

·血压收缩压=80+年龄*2;舒张压=2/3收

缩压

·袖带过宽血压偏低,过窄偏高。

一般测量

年龄呼吸脉搏呼吸脉搏比

120-1401比3

一-一

阳---

1

130-40110-1301上七3-1廿七4

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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