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2024年小学教师试用期转正工作总结范例
时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名
新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期
间,自己感受良多。
一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的
信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,
让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自
己,提高自己。
教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习
继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教
案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的
英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑
学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟
学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动
口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践
活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五
年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业
负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不
断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的
课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我
接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差
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的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了
很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的____多上升到____分,与
年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中
英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语
剧《beijing
isreadyforthe
olympics》获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划
者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支
持帮助。
我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班
级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学
生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉
得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导
下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我
经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生
近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意
做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和
班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为
提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传
栏的工作,我都热心付出,毫不计较。
一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,
首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心
关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努
力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有
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些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信
在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越
好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。
2024年小学教师试用期转正工作总结范例(2)
一、工作背景及任务概述:
在过去一年的试用期中,我作为一名小学教师,积极投入到教学
工作中。根据学校的安排和要求,我主要承担了语文、数学和英语三
门课程的教学任务。通过与学生及教师团队的合作交流,我努力提高
自身教学水平和专业素养,为学生提供优质的教育教学服务。
二、教学工作总结:
在试用期中,我积极参与学校组织的各类教研活动,并与同事们
共同分享教学经验和教育教学资源。通过不断学习教育教学理论知识
和实际操作技巧,我不断深化对小学教育教学的认识和理解,不断提
升自身教学能力。
1.课堂教学:在语文教学中,我注重培养学生的语言表达能力和
阅读理解能力。通过多种教学手段,激发学生学习兴趣,提高学习积
极性。在数学教学中,我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的
能
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