三年级下册数学单元测试卷-第6单元认识分数（含答案）.docxVIP

第6单元认识分数

一．选择题

1．下面表示阴影部分占整个图形的的图是（）

A．B． C．

2．的分数单位是（）。

A．1 B． C． D．

3．如果甲数的等于乙数的（甲、乙两数都不等于0,）那么甲数（）乙数。

A．大于 B．小于 C．等于

4．下列算式中,计算结果等于的是（）

A．+ B．﹣ C．+

5．把30块巧克力平均分成6份,每份是这些巧克力的（）

A． B． C．5

6．图中涂色部分占整个图形的（）

A． B． C． D．

7．有两杯同样多的果汁,小明喝了一杯的一半,琪琪喝了另一杯的,两杯果汁（）剩下的多。

A．小明剩下的多 B．琪琪剩下的多

C．无法比较

8．1﹣+得（）.

A．4 B．6 C． D．0

二．填空题

9．分数单位是的所有最简真分数的和是．

10．在1﹣中,1可以看成个,结果是。

11．把5个苹果平均分给10个人,每人分得苹果总数的,2人分到个苹果．

12．妈妈买来9个苹果,小明吃了3个,姐姐吃了2个．小明吃了总数的,姐姐吃了总数的,剩下的留给妈妈吃,妈妈吃了总数的．

13．里面有个；5个是。

14．在横线上里填上“＞”、“＜”或“＝”。

15．我写作业时,弟弟跑到我跟前,指着作业本上的、和这三个数,问我最大的是,最小的是。

16．3个是,个是,是个。

17．仔细观察如图,涂色部分占整个图形的,再涂块,涂色部分就占．

18．★★★★★★★★★★★★

（1）如果拿出上面五角星的,应该拿出个。

（2）如果要画的□的个数是上面五角星个数的4倍,要画个□。

三．判断题

19．10吨煤平均分成5堆,每堆是总数的．

20．大于而小于的真分数只有一个．．

21．淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的,所以他们捐了一样多的书．．

22．仔细推敲,认真判断。两个分数的分母相同,也就是它们的分数单位相同。

23．1﹣+＝1﹣1＝0

四．计算题

24．直接写得数。

+＝

1﹣＝

﹣＝

+＝

25．计算。

1﹣﹣

﹣+

+﹣

++

五．操作题

26．看分数,涂颜色。

27．按要求先在图中涂一涂,再比较大小。

六．应用题

28．一本书,丫丫看了全书的,亮亮看了这本书的,谁看得多？多多少？

29．下面是《三字经》中的一段,算一算,文中“性”字占总字数的几分之几？（标点符号不计入总字数）

30．元旦来临了,同学们都买来了鲜花布置教室,其中菊花有12盆,月季花是菊花的,风信子是月季花的3倍,风信子有多少盆？

31．三年一班有24名学生,其中是男生,是女生。三年一班男女生各有多少人？

32．妈妈的钱买50元一个的榴莲,正好可以买个。用这些钱买5元一个的柠檬,可以买几个？

参考答案

一．选择题

1．【分析】此题中的是指把整个长方形平均分成4份,阴影部分占其中1份,据此分析3个选项所涂阴影部分是否占整个图形的。

【解答】解：A选项中把整个长方形按上、下平均分成了2份,阴影部分占其中1份,所以A选项中阴影部分表示整个图形的,而不是；

B选项中把整个长方形分成4份,阴影部分占其中1份,但分成的4份大小不一,不是平均分,所以阴影部分不能表示整个图形的；

C选项中把整个长方形按上、下平均分成2份,又把下部的1份平均分成2份,阴影部分占其中的一份,则整个图形的大小是阴影部分大小的4倍,所以阴影部分可以用来表示整个图形的。

故选：C。

【点评】解答此题需要掌握分数的意义,要注意用阴影部分表示分数时,分得的每份的大小必须相同。

2．【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位。因此,这个分数的分数单位是,据此解答即可。

【解答】解：的分数单位是。

故选：B。

【点评】根据分数单位的意义,解答此题即可。

3．【分析】由题意,可知甲数×＝乙数×,要比较甲乙两数的大小,可比较两个分数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可。

【解答】解：甲数×＝乙数×

因为＜,所以甲数＞乙数。

故选：A。

【点评】解答此题要明确：积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大。

4．【分析】先计算出各个算式的结果,然后进行选择即可．

【解答】解：A.+＝

B.﹣＝

C.+＝

故选：B．

【点评】此题考查了同分母分数的加减法运算,只把分子相加减,分母不变．

5．【分析】把30块巧克力平均分成6份,根据分数的意义,即将这些巧克力当做