高考英语听力解题应用之四步解题法(学生版).pdf

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高考英语听力解题应用——四步解题法

一:基础方法论述

二:例题讲解及思路分析

第1步:抓关键词

由长对话选项关键词可知,这是一个电话场景,内容涉及公司之间的合作或产品的推销。

结合第9题A)和第10题B)可以推测,男士打电话找Grand先生,Grand先生不在,而是由

女士接起了电话。

例题Ⅰ:1:Whatdowelearnaboutthewomanscompany?

AItspecializesinsafetyfromleaks.

BIthasachemicalprocessingplant.

CIthasapartnershipwithLCP

分析:

1:三个选项均为以It开头的句子,结合选项语义可知It应指代某家公司,由此推

测本题考查对某家公司的描述,听录音时要留意对话开头处对公司的描述。

2:A和B语义相近,根据相关原则,其一必为答案

答案:根据听力原文;答案选择项

例题Ⅱ:2:Whatdowelearnabouttheman?

AHeisMr.Grandsfriend

BHeisasafetyinspector.

CHeisasalesman.

1

分析:

三个选项均为以He开头的句子,且都是对身份的描述,由此推测本题考查男士的

身份,听录音时要注意男士的自我介绍部分。

答案:根据听力原文;答案选择项

例题Ⅲ:3:Whatisthewomanspositioninhercompany?

ADirectorofthesafetydepartment.

BMr.Grandspersonalassistant.

CHeadofthepersonneldepartment.

分析:

三个选项都是名词性短语,且都是表示职位的名词由此推测本题考查女士的职位,

要注意对话问答处女士的话。

答案:根据听力原文;答案选择项

例题Ⅳ:4:Whatdoesthewomansuggestthemando?

AWaitforMr.Grandtocallback.

BLeaveamessageforMr.Grand.

CProvidedetailsoftheirproductsandservices.

分析:

1:三个选项均为动词短语结合选项语义推测本题考查女士的建议,听录音时要留

意对话结尾处女士提到的建议。

2:A与其他两个选项语义不在同一范畴,可被初步排除。

答案:根据听力原文;答案选择项

听力原文及翻译呈现:

W:Morning,thisisTGC!

M:Goodmorning,WalterBarryhere,callingfromLondon.CouldIspeaktoMr.Grand,

please?

W:Whoscalling,please?

M:WalterBarry,fromLondon.

W:Whatisitabout,please?

M;Well,(8)Iunderstandthatyourcompanyhasachemicalprocessingplant.(9)Myown

2

companyLCP,LiquidControlProducts,isaleaderinsafetyfromleaksinthefieldofchemical

processing.IdliketospeaktoMr.GrandtodiscusswaysinwhichwecouldhelpTGCprotect

itselffromsuchproblemsandsavemoneyatth

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