2023年甘肃省教师招聘考试《教育学》考前训练题(含答案).pdfVIP

2023年甘肃省教师招聘考试《教育学》考前

训练题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（）。

A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教

育目的

2.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（）

A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心

3.以教学组织形式为中心的教学策略是（）

A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略

4.提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。

A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫

5.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。

A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法

6.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养

7.在德育过程中起主导作用的是（）

A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法

8.美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论

9.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用

（）的方法。

A.着重调整情感B.着重训练行为C.着重改变认知D.游戏

10.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

11.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年

龄结构

12.美育之“超美育”功能，即指（）。

A.直接育美功能B.间接育德、促智、健体功能C.超越性美育功能D.

美育的附加功能

13.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系

14.在教学中，学生学习的主要内容是（）。

A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识

15.我国《义务教育法》的立法宗旨是（）

A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育

16.下列表述中符合教科书编写要求的是（）。

A.教科书的编排主要考虑教师教的方便

B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计

C.教科书的篇幅可长可短，图表可以五花八门

D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅

17.下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。

A.奖惩要公平、公正，合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道

18.素质教育的时代特征是（）。

A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进

学生的个性发展

19.一“把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则

20.真正为课程论建立起心理学基础的人是()

A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭

21.心理咨询的根本目标是（）。

A.解除学生的心理困扰，度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题

C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与

22.教师是履行教育教学职责的（）

A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员

23.为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）

A.课前半小时B.课前2-3分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2

分钟

24.“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个

步骤中的（）。

A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价

25.中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子

二、多选题(5题)

26.教育的功能有（）。

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.科学技术发展功能E.思想品德

功能

27.运用奖励和处分应注意的要求有（）。

A.公平、正确、合情合理B