福建省2024九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐基础实验7课件沪教版.pptx

第7章应用广泛的酸、碱、盐;1．根据下列描述，可以判断其溶液一定呈酸性的是()

A．滴加石蕊试液显蓝色的溶液

B．滴加酚酞试液显无色的溶液

C．滴加石蕊试液显红色的溶液

D．滴加酚酞试液显红色的溶液;2．室温下，向滴有酚酞试液的盐酸中加入一定量的蒸馏水后溶液的颜色为()

A．无色B．红色C．蓝色D．紫色;3．如图所示，在白色点滴板1～6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊试液。

(1)孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显________(填“酸性”或“碱性”)。

(2)溶液变为红色的孔穴有______(填序号)。

(3)孔穴3中加水的目的是______________。;4.[科学探究之基本实验操作]某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动：

把自制的紫色紫薯汁按如图所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示：;(1)图中存放紫薯汁的仪器名称为__________。

(2)据上表推测，紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是_______，该汁液________(填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。;;6．下列用pH试纸测定溶液酸碱度的记录中，正确的是()

A．柠檬汁的酸碱度为2.3

B．雨水的酸碱度为5.7

C．肥皂水的酸碱度为10

D．蒸馏水的酸碱度为7.0;7．有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表，下列判断错误的是();返回

目录;8.[新情境题]某学习小组用黑枸杞提取液做了以下实验：

实验一：室温时，将蒸馏水和不同pH的硫酸、氢氧化钠溶液，加入14支试管中，分别向每支试管中滴加3滴黑枸杞提取液。实验结果如下表：;实验二：室温时，向试管中分别加入相同体积的4种物质，各滴加3滴黑枸杞提取液。

实验结果如下表：;(2)小苏打溶液的pH为8.3，向小苏打溶液中滴加3滴黑枸杞提取液，溶液变______色。

(3)根据实验现象，不能确定牛奶呈中性的理由是____________________________________________。;9.[立德树人·科学精神]璐璐同学在学做紫薯馒头时，当加入某种发泡粉(主要成分为Na2CO3)后发现紫薯变绿了，这一现象引起了她的兴趣，于是她开展了探究。

【提出问题】

紫薯等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？;返回

目录;【得出结论】

(1)上???三种汁液中，能作酸碱指示剂的是____________________________________。

(2)璐璐所用发泡粉的溶液呈________(填“酸性”或“碱性”)。;【拓展提升】

(3)璐璐又将紫色石蕊试液滴入Na2CO3溶液中，并没有观察到明显变蓝的现象，这再次引起她的好奇，查阅资料得知：;【反思评价】

(4)璐璐发现，上述植物汁液只能粗略判断溶液的酸碱性。要测定溶液的酸碱度在初中化学中常用__________。