福建省2024九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第3节几种重要的盐第3课时几种常见的盐课件沪教版.pptx

第7章应用广泛的酸、碱、盐;1．古代用曲竹伸入火井底部“取井火”“煮井卤”获取食盐。食盐的主要成分是()

A．NaHCO3B．NaOH

C．NaClD．Na2CO3;2．氯化钠是一种常见的化学物质。下列说法不正确的是()

A．氯化钠是常见的食品调味剂

B．氯化钠可用于生产氯气、烧碱

C．蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体

D．氯化钠可用于腌制食品;3．某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂，这种物质是()

A．NaOHB．NaHCO3

C．CaOD．NaCl;4．[2023·赣州章贡区期中]我国著名化学家侯德榜为纯碱工业发展作出了杰出贡献。下列说法正确的是()

A．类别：纯碱属于碱

B．性质：纯碱溶液的pH＝7

C．应用：纯碱可用于玻璃、造纸和纺织工业

D．转化：纯碱在一定条件下可以一步转化为氯化镁;;6.[立德树人·文化自信][2023·重庆沙坪坝区月考]《天工开物》中记载了许多我国古代劳动人民对物质的认识和应用的事例。如石灰，“凡石灰经火焚炼为用。成质之后，入水永劫不坏。”“用以砌墙、石，则筛去石块，水调粘合。”下列叙述不正确的是()

A．“石灰”指生石灰，含氧化钙

B．“用以砌墙”，石灰可用作建筑材料

C．“经火焚炼”涉及石灰高温煅烧

D．“入水永劫不坏”指石灰难溶于水;返回

目录;7．用如图所示实验探究NaOH和Na2CO3的性质。

(1)向1、2中分别滴加无色酚酞试液，能说明两种溶液均呈碱性的实验现象是_______________；再向1、2中滴加稀盐酸，有气泡产生的是______(填序号)。

(2)向3中滴加氢氧化钙溶液，出现白色沉淀。用化学方程式解释其现象：___________________________________。;8．下列选项中物质的俗称、化学式、用途对应正确的是()

A．烧碱、Na2CO3、制玻璃

B．生石灰、CaO、作干燥剂

C．食盐、NaCl、除铁锈

D．苏打、NaHCO3、作发酵粉;9．聪聪在化学课上知道了蛋壳的主要成分后，决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择鸡蛋和下列哪种物质()

A．味精B．食盐C．酱油D．食醋;10．小明学习化学后，在家里想鉴别碱面(主要成分是碳酸钠)和食盐，你认为下列方法???可行的是()

A．各取少量通过尝味道区分

B．各取少量分别倒入水中观察是否溶解

C．各取少量分别倒入食醋

D．各取少量溶于水，再分别加入石灰水;11.[科学素质·科学品质]同学们学习了碳酸钠的化学性质，想探究碳酸钾是否也具有相似的化学性质，于是他们做了如下几个实验，请你结合下图中的实验回答下列问题。

(1)A试管中溶液变为红色，说明碳酸钾溶液显________性。;(2)B试管中有气泡产生，发生反应的化学方程式为

________________________________________。

(3)C试管中产生的现象为________________________。;12．今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液的鉴别实验。

(1)可直接观察出来的物质是____________，理由是___________________。

(2)他再分别取少量另三种溶液于试管中，再分别向这三支试管中滴入无色酚酞试液，先被鉴别出来的物质是________________。;返回

目录;13．在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，再滤出沉淀，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。

同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种，其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③_________________。

小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。;(1)取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液，产生白色沉淀。假设________成立。

(2)取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸，放出无色气体。假设________成立。

(3)取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或稀盐酸，没有明显现象。假设________成立。;(4)小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象的化学方程式为________________________________________。因此他得出的结论是只有假设________成立，该假设成立说明老师做的实验是________________[填“恰好完全反应”“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”]。;14.[创新题