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2022年三年级下册语文教学计划

通过教学，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握

文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的

人。今天小编给大家带来2022年三年级下册语文教学计划，希望可以

帮助到大家。

2022年三年级下册语文教学计划篇1

一、指导思想：

《义务教育课程部编版教科书语文三年级下册》是以《中共中央

国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，

以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。本册教科

书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，

有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅要重视学生知识的积累情

况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养

创新精神，促使学生全面发展。

二、教材分析

本册共有课文28篇，其中精读课文21篇，略读课文7篇。每组

教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第三组安排了一次综合性

学习活动。附录部分包括识字表，要求会认250字;写字表，要求会写

250字;词语表。教材共八个专题。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童

生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

本册要求认250个字、写250个字。本册教材有以下几个特点:

1、围绕专题整合教材内容。

2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目

标。

3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。

4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。

5、保持“语文园地的框架结构，加强内容的整合和创新。

6、完善图像系统，注重图文并茂。

三、教学重难点:

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教学重点:

1、提高学生主动识字的兴趣，逐步培养学生独立识字的能力。

2、加强写字教学的指导，指导学生练好钢笔字。

3、培养学生自读自悟的能力。

4、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，体会课文中关

键词句在表情达意方面的作用

教学难点:

1、培养学生抓住重点与难点理解课文内容和表达情感的能力;

2、多渠道多角度提高学生习作的兴趣，提高学生习作的能力;

3、让学生养成良好的钢笔书写的习惯。

四、学习目标

1、在语文学习中，体现8个专题的思想;

2、认识250个字，会写250个字。累计认识2200个字，会写

1600个字;

3、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔

书写正楷字，用毛笔仿影;

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;

5、继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问;

6、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文

中关键词句在表情达意方面的作用;

7、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

8、继续学习略读，粗知文章大意。

9、积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述

课文;

10、继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料;

11、留心周围事