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写作专项提升第二讲写对3类复合句英语
增分句型1定语从句定语从句在高中阶段是一个较难的语法项目,因此,写作中使用一个恰到好处的定语从句,能够明显地反映出考生对于语言具有较高的掌握能力,以此来提高作文的档次。一、关系代词引导的定语从句引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,that,which,as。一个使用恰当的关系代词是写好定语从句的关键,尤其是which和as引导的非限制性定语从句。写定语从句时,找准先行词,然后选择正确的关系代词,并注意关系代词在句子中所作的成分。例如:
他有一所漂亮的房子。
①(2022·新高考Ⅰ卷,读后续写)Youknow,Irunveryslowlyandmyrunningpostureisugly,whichwillresultinotherslaughingatme.你知道,我跑得很慢,跑步姿势也不好看,这就会导致别人嘲笑我。②(2021·全国乙卷,书面表达)Onlinelearningdoesharmtooureyesight,especiallyforthosewholackself-control.在线学习对我们的视力有害,特别是对于那些缺乏自我控制的人。
二、关系副词引导的定语从句关系副词有when,where,why,它们引导定语从句分别修饰表示时间、地点、原因的先行词,并在从句中作时间状语、地点状语和原因状语,不能省略。写定语从句时,找准先行词,分析关系词在句子中所作的成分,如果作状语,就用关系副词,再判断是表示地点、时间还是原因,最后决定要用的关系副词。例如:我不会忘记我们第一次见面的那天。
①(2020·全国Ⅰ卷,书面表达)Facedwiththeoutbreakoftheepidemic,shewenttoWuhanwithoutasecondthought,whereshehelpedtosavehundredsoflives.面对疫情的爆发,她不假思索地去了武汉,在那里她帮助挽救了数百人的生命。②(2019·天津卷,书面表达)ThereasonwhyIloveWesternmusicisthatthepieceofmusicnamedFateSymphonybyBeethovenhasinspiredmetomoveonwhenIamintrouble.我之所以喜欢西方音乐,是因为当我身处困境时,贝多芬的《命运交响曲》激励着我不断前进。
三、“介词+关系代词”引导的定语从句“介词+关系代词”既能引导限制性定语从句,又能引导非限制性定语从句。先行词指物时,关系代词用which;先行词指人时,关系代词用whom;关系代词whose与所修饰的名词也可一起位于介词之后。介词的选用应根据定语从句中动词的习惯搭配、先行词的习惯搭配或所表达的意思来确定。
①(2020·全国Ⅰ卷,书面表达)EverytimeIseethepictures,inwhichheisfightingtosavepeople’slives,Icannothelpbeingmovedbyhim.每当我看到他为救人而努力的照片时,我都忍不住被他感动。②Collectingmaterialstookusawholeweek,duringwhichweinterviewedourteachersandtookpicturesofeveryaspectofschoollife.搜集材料花了我们整整一周的时间,在此期间,我们采访了我们的老师并拍摄了学校生活的各个方面。
四、定语从句的常用句型1.asyoucanseein...正如你在……中看到的那样……Asyoucanseeinthedrawing,itiswindyandrainyoutside,andyettheflowersinthegreenhouseareattheirbest.正如你在图画中所看到的那样,外面刮风下雨,而温室里的花却长势良好。2.assbput(s)it...正如某人所说的那样……Asourcoachoftenputsit,everythingispossibleifwesticktoit.正如我们教练常说的那样,只要我们坚持,一切皆有可能。
3.asweallknow.../asisknowntoall...众所周知……(2021·浙江卷,写作)Asweallknow,thisexhibitio
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