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2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷()--第1页
2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基
础知识)真题试卷()
(总分:136.00,做题时间:90分钟)
一、单项选择题(总题数:50,分数:100.00)
1.根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
(分数:2.00)
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为√
解析:解析:吃了酸的食物流唾液、蜘蛛织网都是本能活动,望梅止
渴是条件反射。
2.学生学习“功=力某距离”,这种学习属于()。
(分数:2.00)
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习√
2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷()--第1页
2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷()--第2页
解析:解析:根据加涅的学习层次分类,规则或原理学习指学习两个
或两个以上概念之间的关系。题目中,“功=力某距离”涉及功与力和距
离之间的关系。
3.()是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育,是国
家必须予以保障的公益性事业。
(分数:2.00)
A.义务教育√
B.中等教育
C.职业教育
D.高等教育
解析:解析:本题考查的是义务教育的概念。
4.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指()。
(分数:2.00)
A.消退
B.刺激比较
C.刺激泛化√
D.刺激分化
解析:解析:刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺
激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反
应。
2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷()--第2页
2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷()--第3页
5.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
(分数:2.00)
A.强化
B.惩罚
C.逃避条件作用√
D.消退
解析:解析:逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时,有机体作出某种
反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便
增加。
6.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚
持()的一块试金石。
(分数:2.00)
A.育人为本√
B.以德兴教
C.面向全体
D.精英教育
解析:解析:教育以人为本,就是要求一切为了每一位学生的发展。
7.在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手
段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。
(分数:2.00)
2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷()--第3页
2022年6月17日山东省济宁市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷()--第4页
A.打骂
B.罚跪
C.变相体罚
D.惩戒√
解析:解析:A、B、C三项都是教师行为“十不准”中的内容,属于
体罚学生的行为,是明令禁止的。
8.游过北京八达岭以后,可以回想起八达岭长城的形象。这种记忆称
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