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密码:《社会工作实务》(初
级)
主讲人:郑卫荣
电话
二○一二年七月
《社会工作实务》(初级)教材大纲
一、通用过程:接案、预估、计划、介入、评估、结案
二、儿童社会工作:概述
三、青少年社会工作:
四、老年社会工作:从服务对象来区分
五、妇女社会工作:
六、残疾人社会工作:
七、矫正社会工作:主要内容
八、优抚安置社会工作:从工作方式来区分
九、社会救助社会工作:
十、家庭社会工作:
十一、学校社会工作:
十二、社区社会工作:从介入系统来区分
十三、医务社会工作:主要方法
第一章社会工作实务的通用过程模式
接案前的准备
面谈
接案的步骤及核心技巧
接案收集服务对象的资料
接案注意事项做接案会谈记录
预估的目的和任务
探究服务对象的情况、
预估
预估的基本步骤与过程向题与需要
分析服务对象的资
服务计划的构成料并做出预估摘要
计划制订服务计划的原则
通用过程制订服务计划的方法
介入的分类(3种)
介入
介入的原则(6个)
评估的类型(2种)
收集评估资料的方法
评估
基线测量评估
对服务对象影响的评估
-总结工作并巩固已有改变
结案处理情绪并解除专业关系
撰写结案记录
■社会工作实务通用过程
结案接案
评估预估
介入计划
■社会工作实务通用过程模式的特点
◆强调助人是一个过程
◆运用综合方法
◆工作过程阶段化
◆工作任务阶段化
■运用通用过程模式应考虑的因素
◆助人过程各阶段的先后次序是有弹性的
◆工作过程可能是螺旋式的
◆模式本身只可作为实务过程的参考
■接案
◆“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其
需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的
过程。
◆目的:与服务对象建立一个良好的专业关系。
例、接案是
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