小橘灯1-语文A版市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptVIP

1945年8月15日，日本帝国主义宣告无条件投

降，国民党反动派妄图篡夺胜利果实，主动准备

内战，一面策划向解放区进攻，一面对要求民主、

反对独裁、反对内战国统区人民实施白色恐怖

统治。

;小姑娘是故事中主人公,她父亲是位

地下党员,因为党组织受到破坏而离开了家,

她母亲遭到追踪特务殴打而吐血。

;小橘灯;找出相关时间、地点、人物、事情起因、经过、结果,搞清文章写了一件什么事。

;课文中哪几个词语很好概括了小姑娘性格特点？

;从文章哪些段落、词句可看出小女孩镇静、勇敢、乐观？;我问她：“你要打电话吗？”她一面爬下竹凳，一面点头说；“我要XX医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！”我问：“你知道XX医院电话号码吗？”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶快从机旁电话本子里找到医院号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢？”她说：“你只要说王春林家里病了，他就会来。”;这小姑娘把炉前小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边。不住地端详我。我轻轻地问：“大夫来过了吗？”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”她又像抚慰我似说：“你放心，大夫明早还要来。”我问:“她吃过东西吗？这锅里是什么？”她笑着说：“红薯稀饭——我们年夜饭。”;她又像抚慰我似说：“很快，我父亲一定会回来。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画一个圆圈，最终按到我手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包含我在内。;作者在整件事过程中感情有何改变？;怜悯;我朋友已经回来了，看见我提着小橘灯，便问我从哪里来。我说：“从……从王春林家来。”她惊异地说：“王春林，那个木匠，你怎么认得他？去年山下医学院里有几个学生，被看成共产党抓走了，以后王春林也失踪了，听说他常替那些学生送信…”

当夜，我就离开了山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲消息。

不过从那时候起，每逢春节，我就想起那盏小橘灯。

过去了，那小姑娘父亲一定早回来了。她有妈妈也??定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！;课文用“小橘灯”作标题，着重描写了小橘灯，小橘灯象征什么？;;天色(阴沉黑暗浓雾笼罩）描写是为了暗示社会黑暗

小橘灯（朦胧橘红光）则是象征光明和小姑娘镇静勇敢乐观精神。;;经过学习本文，你以为刻画人物，应该注意什么？;写一段300字左右人物描写,要求用到课堂中所说表示方法。