识字2 树之歌 同步分层作业-2024-2025学年语文二年级上册（统编版）.docx

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2树之歌

基础巩固

情境一：学习完《2树之歌》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。

一、选择题

1．“松柏”的拼音是（???）

A．sōngbǎi B．sōngbó C．sōngbò

2．“枫”字第6笔是（）

A．横折弯钩 B．横折提 C．横折折钩 D．横折点

3．《树之歌》中被称为活化石的是（）

A．银杏、水杉

B．枫树、松柏

C．木棉、桦树

D．金桂、银桂

4．下列关于树木的谚语或诗句的补充正确的一项是（）

①_________，百年树人。

②_________，叶落归根。

③树无根不长，_________。

④绕树三匝，_________。

A．①十月树木②树长百尺③人有志不立④何树可依

B．①十月树木②树长百丈③人无志不立④何枝可依

C．①十年树木②树高百尺③人无志不立④何枝可依

D．①十年树木②树高千尺③人无志不改④何枝可走

5．下列句子与“梧桐树叶像手掌”运用的修辞手法一样的是（???）

A．树上的苹果像灯笼似的又大又红。

B．花儿在秋风中笑弯了腰。

C．秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

6．下列书写错误的是（???）

A．榕树 B．画石 C．银杏

7．杨树（???），榕树（???）

A．高壮 B．低壮 C．高高

8．下列词语读音不正确的一项是（）

A．梧桐wútóng

B．手掌shǒuzhǎng

C．松柏sōngbǎi

D．桦树huàshú

9．下列词语搭配，不正确的一项是（）

A．披绿装

B．守北疆

C．叶儿红

D．满院风

二、连线题

10．连一连。

十年树木叶落归根

树高百尺百年树人

树无根不长无志空长百岁

有志不在年高人无志不立

11．连一连，组成词语。

柏?????????冷?????洞?????????钱

拍?????????树?????铜?????????树

怕?????????手?????桐?????????穴

金?????????娃?????棉?????????延

女?????????蛙?????锦?????????花

青?????????桂?????绵?????????绣

12．连一连。

掌装疆耐银

jiāngzhǎngzhuāng??yínnài

13．根据课文内容，把下面树木的特点连线。

??杨树???????叶儿红???????????????梧桐?????叶儿黄

??枫树???????四季绿???????????????银杏?????像手掌

??松柏???????在南方???????????????金桂?????守北疆

??木棉???????高大?????????????????桦树?????满院香

三、填空题

14．挑选好树木后，大家开始制作名牌。

（1）请你照样子将右面树上的吊牌补充完整。

（2）观察吊牌，你发现“木”字旁的字都跟_______有关。

（3）下面是同学们根据树木特点制作的部分名牌，请你补充完整。

15．换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

例：疯——枫（枫树）

场——()()??洞——()()

伯——()()??绵——()()

洼——()()??志——()()

16．我的发现。

松??梧??桐??榕??杏??梨

（1）这些字都有相同的部首，都与有关。

（2）有的“木”在字的左边，也有的在边或边。

（3）“、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。

17．课文整体梳理。

（1）课文中共介绍了几种树？请试着列出来：

（2）秋天，枫树的叶子是色的。松柏一年四季都是色的。

（3）桦树生长在北疆，是因为它比较。

阅读提升

情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！

18．读一读，按要求回答问题。

树之歌

杨树高，榕树壮，

梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石。

金桂开花满院香。

(1)把各种树木和它们对应的特征连起来。

杨树

秋天叶子变红

榕树

开花很香

枫树

喜