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小学家校合作的数学教育策略研究
摘要：社会发展的速度越来越快，家长的综合素质也在不断的提升，孩子的教育也是越来越受到家长的重视，教育是孩子成长的根本，也指引着孩子的成长。小学数学教育是最基础的教育，如何才能针对不同的学生有不同的教育，怎样才能让刚进入小学的孩子感受到学校带给学生数学上的乐趣，又能有规律的在学校里，通过老师学习知识，学习技能，形成正确的三观。无疑的是，家庭和学校是学生的两个主要受教育的场所，学校教育和家庭教育需要一致性，双方一起对学生进行数学教育，这是进行素质教育不可或缺的。家庭和学校双方的合作有
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