苏科版九年级上册《13.1 认识家用电器和电路》同步练习卷.docVIP

苏科版九年级上册《13.1认识家用电器和电路》2023年同步练习卷

一、选择题

1．如图中的电路正确的是（）

A． B．

C． D．

2．在连接电路的过程中，下列哪个步骤是不必要的（）

A．开关应是断开的

B．连接电路时，一定要从电源正极出发，直至电源负极

C．为保持各连接点接触良好，各接线柱要顺时针拧紧

D．连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路

3．下列说法不正确的是（）

A．常见的电源有直流电源和交流电源

B．直流电源对用电器供电时，电流的方向出电源的正极经用电器回到负极

C．电风扇工作时，将电能主要转化为机械能

D．干电池工作时，把内能转化为电能

4．到商店买手电筒的小灯泡时，用一节干电池来检验小灯泡是否完好，下列检验方法中正确的是（）

A． B． C． D．

5．小明设计了一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路，下列电路图正确的是（）

A． B．

C． D．

6．电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。则冰箱内照明和制冷电路的连接方式是（）

A．串联 B．并联

C．并联、串联都可以 D．无法判断

7．彬彬连接了如图所示的电路，以下有关此电路的说法中正确的是（）

A．S1断开，S2闭合时，电路是断路

B．S1闭合，S2断开时，小灯泡正常发光

C．S1和S2都闭合时，小灯泡将烧坏

D．S1和S2都断开，电源中仍有电流通过

8．如图甲所示是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则（）

A．A和Z是同一根电线 B．A和X是同一根电线

C．B和Y是同一根电线 D．C和Z是同一根电线

二、填空题

9．蓄电池是化学电池，放电后可以再充电，它在放电过程中将能转化为能。

10．金属外壳的手电筒里的干电池是电路中的，小灯泡是电路的，按钮是电路的，手电筒的外壳相当于电路的。

11．如图所示，闭合开关，电路处于（填“通路”、“断路”或“短路”）状态，要想使两盏电灯串联接在电路中，应去掉导线。

12．小华家里有：A．电扇，B．电热毯，C．电动机，D．手电筒，E．日光灯。当它们与电源连接后，把电能只转化为内能的是，把电能主要转化为机械能的是、；把电能转化为光能和内能的是。这些用电器中通常使用直流电源供电的是。（选填序号）

13．某同学用3根导线将电池、灯泡、开关各一只连成了一个最简单的电路，电路连接正确，开关闭合后，发现灯泡不亮，他判断可能是灯丝断了或灯头、开关等处接线松动，造成接触不良；也可能是灯泡两个接线柱上的线头直接碰在了一起。从电路的组成来看，上述几种可能，原因可以概括成两种：一是，二是。

三、实验探究题

14．如图所示电路，闭合开关发现两灯泡均不亮。于是小文用一根导线检查故障。

①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现两灯不亮；

②闭合开关，将导线连在b、c间，两灯仍不亮；

③闭合开关，将导线连在c、d间，左灯亮、右灯不亮。

根据以上操作分析：

电路故障出现在；

故障是。

15．在探究“让灯泡发光”的实验中：

（1）用笔画线（铅笔）代替导线将图甲中的电源、灯泡、开关连接起来，使灯泡发光，并在图乙虚线框内画出相应的电路图．

（2）连接电路的过程中，开关应该．

（3）要让灯泡正常发光，必须闭合开关，形成（断路/通路/短路）．

四、解答题

16．根据如图甲所示的电路实物图，请在图乙的虚线框内画出对应的电路图。

17．如图甲所示，一个充电宝正在给手机电池充电，此时充电宝相当于电路的，手机的电池相当于，如图乙为宾馆房间的取电房卡，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于电路元件中的；如图丙所示，当开关S1、S2断开时，电路处于状态；当开关S1闭合、S2断开时，电路处于状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于状态。

18．如图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。

苏科版九年级上册《13.1认识家用电器和电路》2023年同步练习卷

参考答案与试题解析

一、选择题