干点家务活第一课时-道德与法治一年级下册.pdf

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十二、干点家务活

第一课时:我做过的家务活

做点家务很不错

核心素养目标

政治认同:树立家庭责任意识,懂得做家务是爱家人的表现,从小树立劳动

最光荣的意识,并从中体验到劳动中的成长与快乐。

道德修养:愿意主动承担家务劳动,并进行做家务展示,克服劳动中遇到的

麻烦和困难,养成做家务的好习惯。

法治观念:学会一些做家务的方法,养成勤劳、负责、自主、自立的品质。

健全人格:愿意主动参与到家庭劳动中,学会做简单的家务,感受做家务的

快乐。

责任意识:通过回顾自己做家务的经历,掌握小学生家务劳动的基本技能,

进一步增强做家务的实践能力。

课前导入我家有个小皇帝

奶奶总是给她整理床铺到现在,他的小书包还要

妈妈来收拾

课前导入

我家有个小皇帝

他还要爷爷给他系鞋带一放学,家人就替他拿书包,好像

这已经成为习惯了。

课前导入

说一说

你是怎么看待这位“小皇帝”

的行为的?当小皇帝好不好呢?

课前导入

一起来朗诵

人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也办不到。

课前导入

我们每个人都有一个大脑和一双

小手,大脑用来思考,小手用来做工,

不管是不动脑、还是不动手,都不能

成为一个都用的人!

课前导入

说一说

那么,你是想要当家里的“小皇帝”,

还是要当家人的“小帮手”呢?

1

我做过的家务活

新知讲解

小调查

课前,老师在我们的班级群里发起过一个小

活动,让家长们统计大家会做的家务活,有的家

长还传了照片和视频,现在老师想在班级中发起

这个小调查,看看你们会做哪些家务呢?

新知讲解

扫地、拖地、抹桌子、

洗衣服样样不在话下。

新知讲解

小活动:摘苹果

请你回忆一下你做过的家务

活,每个家务活代表一个苹果

,请大家一起来摘苹果。

新知讲解

你摘到了哪些苹果,是不是

个家务小能手?

新知讲解

家务小能手出现了

洗衣服

叠被子

收拾房间

刷碗

洗菜

买东西

新知讲解

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