生物与环境的关系教学反思.docx

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生物与环境的关系教学反思

生物与环境的关系教学反思精品身为一名到岗不久的人民老师,我们要有一流的教学力量,通过教学反思能很快的发觉自己的讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是我整理的生物与环境的关系教学反思精品,仅供参考,欢迎大家阅读。

生物与环境的关系教学反思精品1

这节课采纳微课教学模式,重点教授食物链、生态系统的能量流淌和物质循环。在引入生态系统的能量流淌和物质循环时,通过播放微课视频引起同学的爱好,教学效果良好。借助成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”引出捕食关系,引导同学正确书写食物链。通过观看和思索,分析食物链之间的关系,引出简单的食物网概

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