高中历史必修第1册 课时作业19 辛亥革命.docVIP

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课时作业19辛亥革命

A级学考达标练

1.[北京市西城区高一第一学期期末考试]1905年11月26日，孙中山在《民报》发刊词中第一次把同盟会纲领的基本精神概括为民族、民权、民主三大主义。其中“民权主义”对应的是()

A．驱除鞑虏B．恢复中华

C．创立民国D．平均地权

2．[山东省夏季学业水平合格考试]有历史学家指出：“说辛亥革命是一次胜利的革命，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了。”这是强调辛亥革命()

A．推翻了清王朝统治

B．使民主共和理念逐渐深入人心

C．打破了帝国主义在华势力

D．为民族资本主义发展创造了条件

3．[扬州市高一第一学期期末考试]《近代中国历史进程概说》一书中提出了“现代性”概念，其特征主要包括：民主化、法制化和工业化。辛亥革命在“法制化”方面的主要表现是()

A.建立了资产阶级民主共和政体

B．使民主共和的观念深入人心

C．颁布了《中华民国临时约法》

D．促进了民族资本主义的发展

4．[怀仁市高一第一学期期末考试]辛亥革命并没有使社会结构得到完全意义上的重建，各种旧势力在辛亥革命后仍然掌握势力。平民阶层没有参加革命，平民的生存条件没有发生根本性改变。据此可推知()

A．平民阶层的政治悟性还没有觉醒

B．半殖民地半封建社会没有改变

C．辛亥革命隐藏着巨大的失败危机

D．中国民族资本主义发展较缓慢

5．[衢州五校联盟高一第一学期期末考试]1912年颁布的《中华民国临时约法》规定，参议院对临时大总统有选举、弹劾等权力，但没有赋予临时大总统解散参议院的权力，即参议院和临时大总统是一种单向制约的关系。这项规定的主要目的是()

A．确立责任内阁制B．保证国会中心地位

C．提高政府行政效率D．限制袁世凯的权力

6．[山西省高一第一学期期末考试]有学者认为，辛亥革命直接催化了中国近代国家形态与多元一体民族的形成，推动了中国向近代国家与近代民族的成功转型。对此理解正确的是，辛亥革命()

A．推动了中国政治文明发展

B．促进了广大民众思想解放

C．打击了帝国主义在华势力

D．开启了中华民族复兴进程

7．阅读材料，完成下列要求。(16分)

材料一当我们考察19世纪末叶以来华中(尤其是中心城市武汉)出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮，追溯湖北革命党人在长达十年的时间，遵循孙中山民族、民主革命的纲领，在乡邦所做的英勇而坚实的努力……便会发现：辛亥首义绝非一颗从云端掉下来的幸运之果。

——冯天瑜《“首义之城”的变与不变》

材料二共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……天足兴，纤足灭……阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭……

——据1912年《时报》刊载的文章《新陈代谢》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出为什么说“辛亥首义绝非一颗从云端掉下来的幸运之果”。(8分)

(2)根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命对中国社会产生的积极影响。(8分)

B级选考高分练

8.[聊城市高一第一学期期末考试]四川省谘议局议长薄殿俊不但向清廷请愿立国会，且领导护路运动、罢课、罢市，加速了革命的爆发；湖北省谘议局议长汤化龙在武昌起义之后即与革命党合作，通电各省，呼吁响应独立；湖南省谘议局议长谭延闿在革命爆发后起而担任都督，使湖南在短期之内恢复秩序。这说明()

A．保路运动是辛亥革命导火线

B．武昌起义推动临时政府成立

C．立宪派推动了辛亥革命进程

D．革命派基本控制了三省政权

9．[天津市东丽区高一第一学期期末考试]《卿云曲》曾被选为中华民国的国歌，歌词为：“卿云烂兮，漫漫兮，明光华，旦复旦兮，时哉夫，天下非一人之天下也”。简短的歌词颂扬了辛亥革命()

A．结束君主专制制度的伟大功绩

B．使共和思想深入人心的巨大成就

C．推动社会生活习俗的迅速进步

D．涌现出了许多拥有爱国精神的仁人志士

10．[锦州市高一第一学期期末考试]阅读材料，完成下列要求。(16分)

材料一在近代中国，既有中西文化交流，又有新陈制度代谢，文化变迁与制度兴革的关系就很有趣了，制度上的现代化与文化上的“西化”当时往往混在一起，而且后者有时还被看成是最为深刻的变化。毛泽东曾经把洪秀全与康有为、孙中山并称为“向西方寻找真理”的代表人物。

——摘编自秦晖《走出帝制——

从晚清到民国的历史回望》

材料二武昌起义后，对于正在酝酿的中央政府组织机构取美国式的总统制还是法国式的内阁制，同盟会内部并不一致，但在南京各省代表会议上多数代表赞成总统制，结果南京临时政府决定实行总统制，后来清帝退位，孙中山被迫提出辞职咨文，推荐袁世凯继任大总统，并颁布了