鲁教版选修3：2.4《旅游安全防范》教案（1）地理.docx

鲁教版选修3：2.4《旅游安全防范》教案（1）地理

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

鲁教版选修3：2.4《旅游安全防范》教案（1）地理

课程基本信息

1.课程名称：旅游安全防范

2.教学年级和班级：鲁教版选修3，高二（1）班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.提高地理实践能力，能够运用所学知识对旅游安全防范措施进行分析和评价。

2.增强区域认知能力，通过案例学习，了解不同旅游区域的安全防范特点和措施。

3.提升综合思维能力，能够将旅游安全防范知识与实际情况相结合，提出合理的旅游安全防范建议。

4.培养地理信息意识，能够主动收集和处理与旅游安全防范相关的地理信息。

教学难点与重点

1.教学重点

-旅游安全防范的基本原则和方法：包括预防为主、风险评估、应急处理等。

-旅游安全事件的类型和特点：如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等。

-旅游安全防范的法律法规：涉及旅游法、安全生产法等相关法律知识。

-旅游安全防范的实操技能：如紧急疏散、急救技能、防范意识等。

2.教学难点

-旅游安全事件的预防与应对：如何识别潜在风险并采取有效措施。

-法律法规在旅游安全防范中的应用：理解法律条文并在实际中运用。

-实操技能的培养与练习：如紧急情况下的冷静判断和正确操作。

-案例分析与问题解决：通过具体案例，让学生学会分析问题并提出解决方案。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的投影仪和白板，用于展示PPT和板书重点内容。

-每位学生一台电脑，用于查看教学资料和参与在线讨论。

-地理信息系统软件（GIS），用于分析旅游安全防范数据。

2.课程平台：

-学校内部的学习管理系统（LMS），用于上传教学资料和作业。

-在线旅游安全知识数据库，用于学生自主学习和案例研究。

3.信息化资源：

-旅游安全防范相关的视频资料，用于直观展示安全事件处理过程。

-旅游安全防范互动模拟软件，用于学生实践操作和技能训练。

4.教学手段：

-小组讨论，鼓励学生合作探讨旅游安全防范问题。

-角色扮演，让学生模拟旅游安全事件的发生和处理过程。

-案例分析，通过真实或虚构的案例，让学生应用理论知识解决实际问题。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供旅游安全防范的基本资料，要求学生预习旅游安全防范的基本原则和方法。

-设计预习问题：提出问题如“旅游活动中可能遇到的安全问题有哪些？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台检查学生的预习笔记和思考题答案。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读关于旅游安全防范的基本资料。

-思考预习问题：学生针对提出的问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解旅游安全防范的基本内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个旅游安全事故案例，引出旅游安全防范的重要性。

-讲解知识点：详细讲解旅游安全防范的原则和方法，如预防为主、风险评估等。

-组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟旅游安全事件的处理过程。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与角色扮演活动，体验旅游安全防范的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解旅游安全防范的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握旅游安全防范的技能。

-合作学习法：通过角色扮演等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解旅游安全防范的知识点，掌握相关技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置相关的作业，如分析一个旅游安全事件的处理方法。

-提供拓展资源：提供相关的网站和书籍，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：学生利用老师提供的拓展资源，进行进一