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蹲踞式起跑教学设计
学校：白沙湾学校班级：六（4）班人数：49人执教教师：倪志新
课
学习蹲踞式起跑
题
教1、认知目标：激励学生积极参与体育锻炼，使大部分学生初步掌握蹲踞式起跑的技术动作。
学
2、技能目标：通过练习，发展学生灵敏素质及奔跑能力，提高心肺功能。
目
标3、情感目标：培养学生自学、自练、自控及勇敢顽强的拼搏精神。
重点重点：掌握蹲踞式起跑的动作方法。
难点难点：起跑时的快速反应。
教学
教学内容教师指导学生活动组织与要求次数时间
顺序
一、课堂常规一、组织：
1、体委整队，师1．语言导入：1．体委整队，报告人○○○○○○○○
生问好。数。○○○○○○○○
2．激发兴趣2．师生问好××××××××
2、宣布本次课的××××××××2’
内容和任务。3．积极参与3．见习生随堂见习，△
协助教师工作。要求：集合快、静、
3、安排见习生。齐、精神饱满。学生
背阳
二、组织：1次
二、准备活动1.引导学生1.学生成两路纵队在1要求：热身进入运动2’
准
1、慢跑篮球场两慢跑热身操场慢跑。状态。
圈
备
2.①教师示2.学生成四列横队体2.学生成四列横队体
2、徒手操：范操队形操队形站立。
部
①头部运动如图：
②口令指挥①积极自主参与徒手○○○○○○
分
②扩胸运动操练习○○○○○○4’
③提示动作××××××
③体转运动②动作舒展大方整齐××××××
有力
④弓步压腿△
③活动手腕踝关节要求：
⑤手脚踝关节①动作到位、有力，
昭显青春气息。
⑥原地摆臂②注意身体姿态
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