互联网+装饰绘画创业课程改革探索.docxVIP

互联网+装饰绘画创业课程改革探索.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

?

?

互联网+装饰绘画创业课程改革探索

?

?

李学敏

关键词:36号文;课程价值;教学模式;网络平台销售策略

为了更好地贯彻落实中央36号文的指导意见,本项目在国家鼓励广大青年积极创业的大环境下,结合当前互联网+实践创新性装饰绘画创业课程,探索研究新装饰绘画课程如何为艺术设计的学生提供一个能够结合自己的专业在互联网上展示作品的平台。

一、课程改革的意义

目前高校的装饰绘画课程很大部分是复制传统美术学院的教学系统与课程设置,而由于学院系统有机构化、科班化、专业化特征,这种看似有序的系统其实正逐步固化和僵化。课程设计系统常出现内容孤立,知识环节割裂,难以形成有机整体。传统装饰绘画课程常常是封闭的课程体系,教和学、课内和课外、研究和创作、社会和学院被专业的名义隔离开,很少能够做到跨学科的创新性互动交流。

综观当前装饰艺术品市场,消费者对产品的创新需求并不高,只要能够满足基本的装饰功能即可,甚至觉得画作是越写实越有价值。随着互联网时代的来临,带来了海量的新潮信息,不管是消费者或者企业,对于装饰艺术的内在要求越来越高。对于装饰绘画除了要求品质高,也要求作品有更多的创新性特色,同时人们的装饰画审美品位也正在发生变化。广大艺术院校作为艺术市场的人才供应主力,却还是一直坚守着“学院派”的理想化教学方式。

常规的装饰绘画课程主要以传授装饰绘画的技法为主,课程结构重点难点在装饰画的设计创作实践上。装饰绘画创业课程主要与创新创业相挂钩,是在传统的装饰绘画课程的基础上与创新创业课程相结合的跨学科课程改革的产物。该项目在立项初期为目前的装饰画市场做了企业对目前装饰画需求的调研。从调研的结果得知,目前高校中的装饰画作品其实远远达不到市场对产品的要求,或者量产的难度太大。

二、课程改革的创新点

(一)创业模式创新

传统装饰画创业模式一般分为“装饰画代理销售”“装饰画自产自销”“品牌装饰画加盟”“装饰画厂商加销售”等。互联网+装饰绘画创业模式主要以学生与设计老师队伍为主体,项目分工为三组:网络平台销售组、装饰画制作组、产品设计组。网络平台销售组主要负责销售网店的建设与维护,网店业务职能分为两种:1.直接销售现成的装饰绘画作品,主要面向的客户为个人或装饰企业。2.接受装饰画设计定制服务,主要面向有特殊设计要求的客户。装饰画制作组主要负责装饰画的制作,部分特殊工艺的装饰绘画作品会与优质的厂商合作共同完成。产品设计组主要负责装饰画的日常创意设计,同时也与定制装饰画的客户沟通交流。

(二)品牌管理创新

麦当劳创始人雷·克罗克曾说过“我们不能认为自己是卖汉堡的。我们是在做展示交易”。一提到麦当劳,相信大家都不陌生。头脑中立刻浮现出黄色的弧形M标志、可笑的麦当劳大叔、套餐菜单、不精致却总想得到的小玩具。吃完后想着短期内不能吃也会想念巨无霸的美味,吵闹的就餐环境并不会感觉太差。而我想将雷·克罗克的话稍微改一下“我们不能认为自己是卖画的。我们是在做展示交易”。

“展示交易”是我们课程改革项目品牌创业的重点。“展示交易”ShowTransactions主要应用在商业销售领域,指为了能够多角度体现商品的价值,通过各角度的演示展示等表现,进而促使商业交易行为更加流畅。品牌的价值不该只体现在商品本身上,如果通过展示交易赋予它高于本身的价值。随着经济的发展,实力强劲的装饰画家越来越多,客户们的要求越来越苛刻,消费者的眼光也越来越高,且审美口味会时常变化。因此为了能够更好地从众多竞争中脱颖而出,可以将我们的作品设计创作过程与互联网的多媒体技术结合,展示给消费者,例如借用抖音短视频、直播平台,发布创新装饰画的制作过程或者绘画教程等,进而通过互联网建立我们的粉丝群。反复打磨自己的装饰画产品是我们的竞争利器,同时也能加强学生的品牌概念,强化学生的自我品牌意识。

三、課程改革方案

(一)装饰画创作设计项目式教学

针对装饰画项目的种类,以老师为核心学生为辅助的团队协作模式,根据装饰画项目串联相关专业课程,形成课程群。“课程群模式”可以有效加强课程之间的联系,避免知识点重复,使项目教学深入浅出,使设计达到一定的深度和广度。定制式装饰画的设计是项目的重难点,原创性装饰画要达到打动客户的预期目标,需要我们的项目老师与学生运用发散性创新思维,与我们的客户充分沟通。

(二)项目资源调配管理

项目负责人必须以市场为导向,预测和实践项目内容,及时调整课程设置内容,整合资源,增减工作比,及时调整项目设置要求,整合资源,做到结合市场,与时俱进。接到产品订单后,为了能够做到保质保量地按时完成订单任务,需要老师们高效地组织学生、分配任务,进而顺利地完成订单作品。如地产软装饰项目需要定制“高尔夫主题风格”的装饰画20幅,为了保证作品的质量,按时交付,将订单项目拆分为四份,每组分配一位经验丰富

文档评论(0)

天马 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档