“研究性劳动”是一个增智生趣的重要教育环节.doc

.“研究性劳动”是一个增智生趣的重要教育环节

-----读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感

关键词：研究性劳动增智生趣

苏霍姆林斯基说：“什么时候，在什么条件下，所学的东西才是有兴趣的？是全体教师需要解决的问题。”面对部分学生在课堂上赖于学习的现象，究竟什么样的教育才能激发这些学生的学习动力呢？这也是我们现在的教师依然需要思考和解决的问题。

面对这些问题，我们不妨来认真分析产生学生赖学的原因。一方面，现今的生活宽裕了，一些从艰苦生活中走过来的家长，溺爱子女，不加严格管理，疏于对孩子的教育，致使孩子懒惰成性，等长大了发现问题时已经迟了。另一方面，孩子自己意识不到劳动、学习对自身健康成长的重