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现代教育技术（开放专科）02_0003

四川电大形成性测评系统课程代码：5108188参考资料

、单项选择题（共10道试题，共40分。）

1.

所谓形状抽象，是分析图像的内容，抽象出点、线、面以及各种形状，将形状的

绘制方法记录下来，也就得到了()。

A.

三维图像

B.平面图形

C.位图图形

D.矢量图形

参考答案：D

2.

数码相机的技术参数所谓千万像素，就是指它拍摄的照片，水平方向像素数×垂

直方向像素数，大于()万。图像的像素数越多，尺寸越大，图像质量就越好，

所需要的存储空间就越大。

A.

5000

B.500

C.1000

D.2000

参考答案：C

3.

()可以保留更多的细节，质量更高，表现力更强；缺点是所需存储空间通常

较大，缩小再放大后，会产生严重的失真。

A.

位图图形

B.矢量图形

C.三维图像

D.二维图形

参考答案：A

4.

VCD／DVD等视频画面中包含需要的图像，这时可采用()来获取图像。

A.

数码相机拍摄

B.扫描仪扫描

C.屏幕捕捉

D.视频截图

参考答案：D

5.

多媒体课件或者网站中有需要的图片，而且课件或网站未提供图片保存功能，这

时可采用()来获取图像。

A.

数码相机拍摄

B.屏幕捕捉

C.视频截图

D.扫描仪扫描

参考答案：B

6.

()由于经过了抽象，会损失大量细节，图像质量较差；但是，所需存储空间

更小，而且其保存的是画图的指令，因此可以灵活地缩放，而不影响质量。

A.

三维图像

B.平面图形

C.位图图形

D.矢量图形

参考答案：D

7.

教材介绍的选择教学媒体4原则分别是：以()的原则、目标控制原则、优选

决策原则、实用性原则。

A.

主动交互

B.信价比高

C.用户至上

D.学习者为本

参考答案：D

8.

所需图像为实物，且容易接近和拍摄(例如自然课上动物、植物的照片)，这时可

采用()来获取图像。

A.

数码相机拍摄

B.扫描仪扫描

C.屏幕捕捉

D.视频截图

参考答案：A

9.

图片的数字化有两种方法，空间离散和形状(轮廓)抽象，分别生成位图图像和

()。

A.

空间图形

B.矢量图形

C.位图图形

D.两维图形

参考答案：B

10.

综合学习社区有两个核心假设：其一，学习者之间的亲密的个人关系能创建更加

丰富的协作学习经历；其二，学习者的关系能通过有结构的组织交互得到加强，

这也是其为什么采用集成()和在线学习的重要缘由。

A.

面对面教学

B.计算机教学

C.书本学习

D.函授学习

参考答案：A

、判断题（共5道试题，共20分。）

1.

人在描述对颜色的主观感受时．通常从色调(如颜色偏红，还是偏绿)、饱和度(颜

色的纯度，例如同样是红色，大红和粉红的饱和度有差异)和亮度(颜色的明暗程

度)三个方面来说明—个视觉刺激的属性。

A.错误

B.正确

参考答案：B

2.

录音笔、手机、MP3播放器等设备小巧便携，通常可录音得到MP3格式的数字

音频文件，复制到计算机中即可使用，非常方便。它特别适合教师开展课堂教学

研究活动，例如将自己的讲课录制下来．分析教学语言是否有需要改进的地方；

录制学生的课堂交互过程，研究学生对内容的掌握情况和互动特点等。

A.错误

B.正确

参考答案：B

3.

AVI音频视频交错格式，它将画面和声音交织在一起．可同步播放，文件扩展名

avi。这种视频格式的优点是图像质量好，可以跨多个平台使用，且体积较小，压

缩标准统一，兼容性好。

A.错误

B.正确

参考答案：A

4.

媒体选择的矩阵式方法主要由两个维度组成，一个维度是特定的媒体，另一个维

度是特定的学习目标和学习类型。学习目标、学习类型和媒体的使用效果三者的

关系构成了矩阵图。从表中可以看出，媒体对不同的学习目标所起到的作用不同，

每种媒体都有各自的优势或劣势。

A.