2023年甘肃省教师招聘考试《教育学》练习题及答案.pdf

2023年甘肃省教师招聘考试《教育学》练习

题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于（）

A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年

2.班级管理的基本功能是（）。

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

3.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用

（）的方法。

A.着重调整情感B.着重训练行为C.着重改变认知D.游戏

4.心理咨询的根本目标是（）。

A.解除学生的心理困扰，度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题

C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与

5.外部分组按照学生的（）来编班。

A.年龄B.发展水平C.知识经验D.学习能力或学习成绩

6.下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。

A.奖惩要公平、公正，合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道

7.下列教具中不属于模像直观的是（）。

A.标本B.图片C.图表D.模型

8.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则

9.开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级B.年段C.学习小组D.个体

10.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A.礼、乐、射、辞、书、数

B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D.礼、乐、射、御、书、数

11.现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命

12.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年

龄结构

13.在教育、教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法，这是违背了人的身

心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性

14.1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特

15.教师职业是加快个体（）的职业。

A.现代化B.社会化C.自然化D.自由化

16.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养

17.下列有关学校课程的表述中，不正确的是（）。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式

B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等

C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程

D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

18.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论

19.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。

A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家

杜威D.捷克教育家夸美纽斯

20.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是()，二是教育技巧。

A.教育理论B.教育手段C.教育思想D.思想品质

21.教学从其本质上讲，是（）。

A.一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动

22.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）

A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性

23.“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个

步骤中的（）。

A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价

24.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制

25.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制

二、多选题(5题)

26.班主任在班级管理中的地位是（）。

A.班级建设的设计者