2023初中道法核心知识点：九上道德与法治要点预习.docx

2023初中道法核心知识点：九上道德与法治要点预习

凝聚法治共识

1、政府有什么作用?

①人们的社会生活需要政府管理;(管理社会生活)

②人们又享受着政府提供的公共服务。(提供公共服务)

2、政府和人民关系如何?

①政府的权力来源于人民。(权力来源)

②政府的宗旨是为人民服务。(宗旨)

③政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。(工作要求)

3、什么是法治政府?

法治政府就是按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。

4、依法行政的地位、要求、核心怎样?

①依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。(地位)

②政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(要求)

③依法行政的核心是规范政府的行政权。(核心)

5、如何建设法治政府(怎样做到依法行政)?

①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。

②我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。

③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。

④公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

6、我国为什么要坚持厉行法治?

①全面依法治国必须坚持厉行法治。

②厉行法治是对全体社会成员的共同要求。

③全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。

7、如何做到厉行法治?

①要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(国家)

②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(公民)

③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法律思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(政府及其工作人员)

④需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣，违法可耻”的法治文化导向。(社会)

8、法治与德治的关系如何(如何实现法治与德治相结合)?

①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用;

②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;

③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。

④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。

夯实法治基础

1、法治的含义什么?

法治，意味着依法治理。

2、为什么要选择法治道路(法治有什么重要性)?

①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。(个人层面)

②法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。(国际层面)

③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(国家层面)

④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(民族层面)

3、法治的要求有哪些?(良法+善治=法治)

①实行良法之治。

(良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。)

②实行善治。

(法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。)

4、为什么要全面推进依法治国?

①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。

5、中国共产党是如何推进全面依法治国实践的?

①党的十八大以来，党中央明确提出全面依法治国，并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进。

②党的十九大召开后，党中央组建中央全面依法治国委员会，从全局和战略高度对全面依法治国又作出一系列重大决策部署，推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就，全面依法治国实践取得重大进展。

6、全面推进依法治国的总目标是什么?

建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。(两个建设)

7、全面推进依法治国的基本要求是什么?(16字)

科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

8、如何建设法治中国?

①使每一部立法都得到人民群众的普遍拥护;(科学立法)

②使每一部法律法规都得到严格执行;(严格执法)

③使每一个司法案件都体现公平正义;(公正司法)

④使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(全民守法)(三者)

⑤坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(党民法统一)

9、建设法治中国，我们青少年应该怎么做呢?

①积极学法、知法、守法、用法，树立正确的法