部编版九年级语文下册第06课 变色龙(课时练).pdfVIP

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部编版九年级语文下册第二单元

第6课变色龙

一、语言文字运用

1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。

kuí

__________________

()梧伶俐()径自()

..

kǎnzhì

__________________

契诃夫()()肩旗()

__________________

醋栗()恐吓()畜生()

...

【答案】魁língjìnghē坎帜lìhèchù

【解析】作答时,注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音

写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。注意“魁”的字形,“诃”字

的读音和多音字“吓”的具体使用。

2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

①有人从商店里出头来,脸上还带着睡意。

②等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么

下场。我要好好地他一顿!

③你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到

街上来了。说不定这是条的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。

A.伸教育娇贵

B.冒批评高贵

C.探教训名贵

D.钻惩罚宝贵

C

【答案】

1

【解析】()根据语境,结合“脸上还带着睡意”,语句中用“探”字更能表现萧条凄凉的情景。故应该选

23

用“探”。()根据语境,用“教训”一词更能表现出警察的见风使舵、欺上媚上的嘴脸。()根据语境用

C

来形容“狗”的最恰当的词语是“名贵”。据此,答案为。

3.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是()

A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会脱下大衣,一会又穿上大衣。

B.讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。

C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。

D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。

B

【答案】

【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思。解题时要明确标题采用了比拟的手法,不仅要理解变色

龙的本意,即变色龙善于根据环境而改变体色来保护自己,更要结合原文理解其深层含义,即“讽刺沙皇

制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格”。

4.下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是()

A.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。

B.元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。

C.这也许是一种投机取巧的方法,但似乎也无可非议。

D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

B

【答案】

B

【解析】项,天伦之乐:指家庭亲人之间团聚的欢乐。注意适用范围,只能是亲人之间,不可用于同学、

BA.C

朋友之中。所以项不对。项,匠心独运:独具创

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