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2024年度云南省成人高考专升本《教育理论》
考试典型题库及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。
A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学
2.下列不属于家庭教育的特点的是()
A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育
过程的程序化
3.少年期学生所处的年龄阶段是()
A.6~11岁B.7~12岁C.11、12~14、15岁D.12、13~15、16岁
4.班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己
必先做到,处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?
A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广
延性
5.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于()。
A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉
6.中小学德育最基本、最有效的途径是()
A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作
7.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
8.美育即()
A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育
9.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是
()。
A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力
10.社会教育的主要途径是()
A.家庭环境和各种校外机构B.家庭环境和社会意识形态C.社区、各种
校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会
11.学校进行教育和教学活动的基本单位是()
A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合
12.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛
盾是()。
A.学生道德认识深与浅的矛盾
B.学生道德认识多与少的矛盾
C.学生道德认识正确与错误的矛盾
D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾
13.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威
14.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活
动作为必修课程。其设置的时段为()。
A.小学一年级到高中阶段B.小学三年级到初中阶段C.小学三年级到高
中阶段D.初中到高中阶段
15.如果一个儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的智商应该
是()
A.110B.115C.120D.125
16.集体舆论是指()
A.集体中占优势的为大多数人所赞同的言论和意见
B.班主任所提倡的言论和意见
C.集体中所有人都一致同意的言论和意见
D.集体中优秀分子的言论和意见
17.教育的本质属性是()。
A.有目的地培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的
思想品德的活动D.发展人的智力和体力的活动
18.教师的创造性主要体现在()
A.运用教育教学规律B.进行科学发现C.进行科学发明D.探索未知领域
19.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
20.张老师为了提高数学教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习
基础。这种评价属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价
21.根据课程计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件
称为()。
A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范
22.1989年11月20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》,不是其
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