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2024高考数学试题调整

调整内容

2024年高考数学试卷在整体上延续了原全国新课标卷的单选题、多

选题、填空题、解答题的结构，知识点要求没有太大变化，但试题

数量几十年来首次调整。

1、题量减少3道：由原来的8+4+4+6共22道题目，变成8+3+3+5

共19道题目，其中多选题由4个变成3个，填空题由4个变成

3个，解答题由6个变成5个。

2、分值有变化：单选的分值没有变化，多选的分值由之前的5分

变成6分，填空题分值没有变化，解答题分值由之前的10、12、

12、12、12、12变成现在的13、15、15、17、17，总分值150分

没有变化，但选填题的总分值由原来的80分变为73分，解答题的

总分值由原来的70分变为77分。

3、题目顺序有变化，特别是解答题不再是之前的三角、数列、导数、

立体几何、解析几何、概率统计全考，而是六个板块中选出4个，

最后压轴题是新题型，考察学生综合能力。

改革解读

本次试题体现了高考改革需求，题目设置层次递进有序，难度结构合

理，中低难度的题目平和，高难度的题目综合性强，体现了很好的区

分性。

将注重培养学生的综合能力和创新思维。

在几何与代数方面，可能会注重几何问题的应用和代数思维的培养。

概率与统计方面，可能会突出数据分析和统计推理的能力。同时，题

目可能更加注重思维方法和解题过程的展示，强调学生的思考和推理

能力。

备战2024高考的同学们，不仅要熟练掌握各个知识点，更要注重实

际运用和思维方法的培养。提醒广大考生要更加注重中档题的拿分，

专注基础，保证中档题的满分。

怎么应对？

1、目标100分以下的考生

最直接的利好，题目减少，作答时间增加，而且以九省联考为例，解

答题第一个送分（13分）真是送到位了，这部分考生接下来要做的

就是夯实基础，同时注意答题步骤规范，多总结，多整理错题，

少出错，少重复出错。

2、目标100-120分之间的考生

影响有限，当然由于解答题分值增加，给分可能就会更加详细，所以

需要更加注意解答题的规范表达，核心步骤不能跳跃，尽可能避免丢

掉一些不该丢的分。

3、目标120-140分之间的考生

这部分考生的影响较大，就九省联考的试题来看，18题解析几何（17

分）比之前的全国卷解析几何（12分）是难很多的，九省联考的17

题第一问往往都会成为之前的第二问，更不用说联考题目的第二问

了。

至于19题新概念（17分），这个更是对考生的素质和临场能力有

极高的要求，需要具备信息提取加工，数学符号的理解和推导，从

具体到抽象，从一般到具体的科学探究过程的能力。这个分数段的学

生一般都具有很好的学习习惯，但可能更加应试化一些，这就导致探

究能力不足，之前全国卷压轴题可以做好第一问，第二问在相对常规

的设问环境中也可以得到步骤分，但如果真像九省联考19题那

样，还是需要好好的培养思考探究能力。

4、目标140分以上的考生

这部分特优生如果具有很好的竞赛背景（全国一等奖以上），其实题

目怎么变估计影响都不大，毕竟他们很多是真的热爱数学，具有超强

的探究精神。

如果不具有上述背景，可能需要在压轴题目上还要想想办法。毕竟，

今后的18,19题就是为优等生而设置的，特别是19题，它可能

不会再像往常是一道导数，解析几何压轴题，而是融合数学情境，

数学背景，可能需要数学建模，数学抽象等多方面素养的综合题，

更有可能是多个板块的融合，试卷改革后的17分压轴肯定会更有

区分度，拔尖人才培养可能需要面临新的挑战。

最后，对于当下24届高考，相关的练习题目还是较少，复习备

考中究竟要注意哪些方面，还是要根据自己的情况再进行深入的思

考。

后面模拟题目出来了，可以多做做相关题目，看看究竟哪里薄弱，特

别是志在高分的考生，去多做那些模拟题，是完全可以准备的很充

分的。

2024年高考年高考题题主基调已然主基调已然在在变变与与创创中起舞。难度的改变也如影

随形，因为如今的时代变化巨大，国家也需要选拔能够适应这种变化

的人才。变与创是时代的主旋律，也是我们所需要的人才的必备素

质。因此，2024年高考题将强调对变与创新的考察。