心理护理干预对抑郁症康复的影响.docx

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心理护理干预对抑郁症康复的影响

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摘要：目的：探讨心理护理干预对抑郁症患者康复的影响。方法：选取30例抑郁症患者，随机分为A、B组，确保两组患者差异性不大。针对两组抑郁症患者按照遗嘱进行常规的药物治疗，然后针对A组患者进行系统的心理护理干预。结果：采取了常规药物治疗加心理护理干预治疗的A组要比B组治疗效果好得多。结论：心理护理干预值得在抑郁症患者康复治疗中推广应用。

关键词：心理护理干预；抑郁症；治疗

抑郁症是目前人群较为常见的一种心理疾病，患者会出现思维迟缓、情绪低落以及自觉全身不适等症状，容易产生极大的焦虑情绪，导致自制力缺失，身体功能紊乱，甚至会出现自杀行为。所以，抑郁症是一种非常严重的疾病，已经上升成为人类社会各类精神疾病之首。作为一种由心理问题引发的疾病，对于有关患者应该积极开展针对性的心理护理干预治疗。

1资料与方法

1.1资料的选取

为了就心理护理干预对抑郁症康复的临床疗效进行实证分析，本研究选取了N市人民医院住院治疗的30例抑郁症患者，男19例，女11例，这30例患者均已确诊为抑郁症。然后采用了随即分组的方式，其中A组男10例，女5例，平均年龄为（24.55±43.32）周岁，B组男9例；女6例，平均年龄为（26.34±47.57）周岁。这些患者都是排除了严重的心、肝、肾以及家族遗传疾病等，并且不存在吸毒、嗜酒以及有关脑器质性疾病。

1.2方法

针对两组抑郁症患者严格按照遗嘱进行常规的药物治疗，然后，在药物治疗的基础上针对A组患者进行系统的心理护理干预。

采取心理护理干预的方法：（1）与患者进行积极沟通，取得患者的信任。责任护士主动地接触患者，搞好医患关系，争取赢得患者的信任，尽量避免或者消除患者的不安情绪，防止患者产生孤独感和无助感。在和患者建立朋友或者“知音”的关系后，走进他们的内心深处，倾听他们的想法，进而对他们的心理问题以及严重程度做出初步判断。在和患者交往的过程中，必须站在患者的角度想问题，关心患者的身心疾苦，让患者感觉到温暖和关怀。在一段时间（一般为两周）后，针对患者抑郁症的心理原因以及严重程度制定相应的心理护理干预计划，在和患者的沟通中，要“对症下药”，逐步地帮助患者纠正自身的错误想法，使其慢慢恢复自信，消除心理困扰；（2）改变患者错误的认知，强化患者的正面情绪。针对A组的每一个患者进行深入的调查，在和患者的不断接触中，根据每一个患者的病情制定相应的干预办法，目的就是要帮助患者发现自己的认知错误，主动认识到自己的心理问题，从而配合责任护士进行心理护理干预治疗，建立战胜病魔的信心，逐渐消除抑郁情绪，增强正面情绪，形成积极向上的人生观，争取早日回归社会；（3）有效的心理干预手段：一是认知行为治疗。这种治疗手段主要是改变患者固有的错误的认知，根据患者的具体心理问题，采用相应的比较现实积极的看法来对患者进行认知疏通，通过改变原有的错误认知，形成新的正确认知，逐渐达到康复目的。二是支持性心理护理治疗。支持性的关键在于为患者着想，应该时刻让患者觉得自己受到了尊重，要多倾听患者内心的想法，确定病情的严重程度，了解抑郁症产生的思想来源，在倾听中适当的与患者交流，慢慢纠正患者错误的思想，帮助患者形成正确的人生观和价值观，最终达到康复目的；（4）辅助治疗。为了让心理护理干预治疗的效果更加明显，为此进行了科学合理的辅助治疗，比如文体娱乐活动、物理疗法、健康知识讲座、休闲娱乐等办法，调动患者参与治疗的积极性和主动性，让抑郁症患者在健康向上的集体环境中对自己的病情有一个正确的认识，摆正对人生的态度，树立坚强的生活意志，逐渐消除对生活的悲观思想，重新树立起对生活的信心和勇气。

1.3评定工具

针对这30例抑郁症患者进行统一评定，由相关的主治医师和责任护士对治疗效果进行综合评定，评定的工具采用Hamilton编制的汉密顿抑郁量表以及护士跟踪观察记录表。汉密顿抑郁量表是目前临床治疗抑郁症应用最为普遍也最为有效的量表，主要通过交谈与观察的方式，由主治医师和护士在抑郁症患者治疗前后分别独立评分，这样能够相对准确地评价出患者的治疗效果。护士跟踪观察记录表主要责任护士在对抑郁症患者进行心理护理干预治疗期间，对A、B两组患者的表现情况进行跟踪观察记录。

2结果

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B两种抑郁症患者在进行了汉密顿抑郁量表的综合评定后，得出这两组患者在进行治疗后都比治疗前有所好转，量表总分均出现降低情况，但是，对A、B两组的量表数据进行统计处理发现A组量表总分要远远低于B组量表总分。说明A组采取了常规药物治疗加心理护理干预治疗的效果要比B组仅仅采取常规药物治疗的效果好得多。同时，在护士跟踪观察记录表中发现，A组抑郁症患者要比B组抑郁症患者的精神状态好很多，