2024年高中英语教研组工作计划例文（四篇）.pdfVIP

2024年高中英语教研组工作计划例文

一、指导思想

本学期中学英语教研工作要继续认真____全国基础教育工作会议

精神、以课程改革为发展契机、以新课程标准为教研导向、紧紧围绕

课程实施中的问题而展开、不断研究、总结、推广教学经验、探索英

语教学规律。在课程改革的实践中、激发和培养学生学习英语的兴

趣、不断提升英语教师的教学水平、从而全面提高我县高中英语教学

的质量、为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

二、主要工作

㈠学习教育教学理论、转变教育观念。

1.要继续组织教师对教育教学理论的学习、系统学习一本理论书

籍以及杂志上有关教学改革的经验文章、探寻以先进的、正确的教育

教学思想、切切实实地改革课堂教学、提高教学效益的途径和方法、

将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2.各校英语教研组要组织教师继续认真学习《英语课程标准》、

明确中学阶段英语课程的目的、坚持“以人为本”、重视每一位学

生、关爱学生中的弱势群体、耐心辅导学困生、让具有不同学力的学

生得到发展。

3.我县的广大中学英语教师、特别是中青年教师要加强英语学科

教学业务进修、努力提高自身的整体素质、特别是英语语言专业素

质、为提高英语教学质量奠定基础。同时教师要学习和掌握现代化教

学手段、并适当地运用到英语教学中去、丰富和改进教学内容和方

法、提高教学质量和效果。

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㈡加强师资培训、促进教师专业成长。

1.针对我县中学英语青年教师多的情况、本学期我们将加强对青

年教师的专业基本功的培训、把全面提升教师的专业水平放在首位、

如教师的语音语调一直是我们衡量教师专业水平的标准之一、为此教

师在平时也要注意自身专业的提高、尽快适应新形势下的英语教学。

2.本学期我们将抓好新上岗教师的跟踪听课及指导、帮助他们尽

快掌握教学常规、提高驾驭教材及课堂教学的能力。

3.做好青年教师的培训工作、骨干教师也是我们工作的重点之

一。与其它学科相比、英语学科中骨干教师比较少、所以当务之急就

是要让一部分教师脱颖而出、抓好英语学科“教学能手、学科带头

人”的培养；并发动更多的青年教师积极参与各个层次各个种类的教

改教研活动和各类竞赛活动、努力创造条件、提供机会、让更多的青

年教师在活动中学习、锻炼和提高。

4.充分发挥英语中心组成员的示范作用和辐射作用、活动要有实

效、促进这些骨干教师的成长、同时也要使他们成为我县中学英语教

学的示范者、引领者。

㈢重视教学研究、推进课程改革。

____把握课堂教学这个中心环节、探索新课程理念下的中学英语

教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位、重点培养学生自主学习和

运用语言进行交际的能力；坚持发挥教师的主导作用、充分调动学生

的学习积极性。对于起始年级的学生我们的教学重点是培养学生的学

习兴趣和养成良好的学习习惯、对于高年级的学生来说、我们的教学

重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力、同时也要发展学生的

读写能力、使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。

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2.开展扎实有效的英语教学研讨活动、做到重参与、重过程、重

提高。活动的重点围绕课堂教学探究、要突出活动的设计与展开、教

学的评价与实施、资源的利用与开发。我们将不定期地组织教学骨干

教师上示范课、新上岗教师上研讨课等、供大家观摩学习、借鉴探

讨、以提高我县的英语教学水平。

3.在教材培训方面重点是对教材的分析、梳理、教法指导、为此

我们将组织已经上过的骨干教师编写教材分析、梳理知识点、提供教

法指导。

4.本学期为使县教研活动顺利而有效的开展、我们打算每月开展

一次县级公开课展示活动、我们会组织我县优质课获奖教师和部分优

秀的青年教师、认真备课、保证公开课质量、加强评课活动、充分发

挥公开课的研讨示范作用、营造良好的教学研究氛围。同时我们也会

与市区和其它县教研室密切联系、给我县的英语教师创造机会、多学

习其他学校老师的教学经验、充实我县的英语教学水平。

5.各校教研组活动要正常开展和有效、教研组除了学习教学理论

外、重点工作还是应该放在课堂教学的研讨上、研讨要围绕主题、可

以就如何上好用好教材这一方面开展讨论和交流、探索可行的教学模

式。

6.近几