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部编版小学道德与法治三年级上册《安

全记心上》优质课公开课课件、教案

8.安全记心上(道法二年上)

教学目标

1.帮助学生提高防火、防触电等安全意识，培养学生积

极的自我保护意识，愿意过健康安全的生活。

2.掌握火场逃生的正确方法，学会拨打119火警电话。

3.提高学生的安全意识。

教学重难点

重点：掌握火场逃生的正确方法，学会拨打119火警电

话。

难点:

教具准备

教师准备：课件、毛巾

学生准备：收集火灾逃生的小知识、毛巾

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教学过程

一、导入

1.视频导入

师：这是一个幸福的五口之家，爸爸、妈妈、两个儿子

和一个可爱的女儿，生活中妈妈经常陪孩子们一起看书、学

习、做手工，忙碌的生活也会抽出时间带孩子们去旅游，看

看外面的世界，可这一切一切的美好，都被一场突如其来的

大火彻底打破了，在这场残酷的大火中夺去了母子四人的生

命，那个温馨美好的家变成了一片废墟，只剩下了去外地出

差的爸爸，当爸爸得知消息时悲痛欲绝，一个原本幸福的家

庭就这样因为一场大火破碎了。

师：同学们，看了这个视频，你想说些什么？

生：

师：是啊，水火无情，生命可贵，今天我们继续学习第

8课安全记心上，一起学习怎样应对和预防火灾。（板书：8.

安全记心上）

2.2017年火灾统计

师：接下来我们来看一组数据，这是2017年我国火灾

统计情况。

师：看来，火灾带来的损失是惨重的。

二、新课

活动一火灾逃生方法

（一）小组讨论

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师：火灾是一种非常可怕的灾难。学会火灾时的自我保

护、求救和避难逃生的方法非常重要。那你对火灾逃生的方

法知道多少呢？老师想检验一下。（出示课件）假如星期天,

你自己在家写作业,突然闻到了刺鼻的烟味,听到外面有人喊

着火啦着火啦,这时你会怎么做呢?

师：下面就请同学们以小组为单位进行讨论

1.出示讨论要求:

(1)请同学们带着课前收集到的火灾自护逃生的小知

识,和小组同学互相交流,再汇总小组同学的观点。

(2)用悄悄话交流，讨论时间为3分钟。

过渡：好了，同学们，我们就交流到这，刚才听到同学们想

到了很多自护逃生的好办法，下面就让我们一起交流一下吧，

哪个小组先来说，请其他小组认真倾听。

2.根据学生汇报顺序进行讲解

（1）生：报火警，拨打119。

师：那你知道吗，（课件出示）11月9日还是全国消防安全

宣传教育日。

师：你会拨打119火警电话吗？谁愿意给大家演示一下？

（师生配合示范）

师：小结：通过刚才的示范，你知道拨打火警电话需要讲清

什么么？（课件出示）详细地址、起火部位、燃烧物质、火

势大小