第1节 第3课时 物质的转化（课件）-2024-2025学年高一化学同步课堂（人教版2019必修第一册）.pptx

第一节物质的分类及转化课时3物质的转化人教版2019必修第一册第一章物质及其变化

素养目标宏观辨识与微观探析：从宏观上复习物质的分类，理解同一类物质的化学性质的相似性；从微观上体会同一类别物质的化学性质的相似性是由其含有相同微观粒子决定的。证据推理与模型认知：根据同类物质具有相似的性质，探究在一定条件下各类物质之间相互转化的基本规律，提高分析问题和解决问题的能力。科学探究与创新意识：通过学习探究，先对物质进行分类，再统一研究同一类物质的化学性质的相似性，体会物质之间的转化规律，理解化学研究过程中的科学方法。

教学目标本节重点酸、碱、盐的主要性质和转化.本节难点根据酸、碱、盐及氧化物的性质理解各类物质间的转化关系。通过对化学物质按组成和性质进行分类法的学习，进一步掌握酸、碱、盐、氧化物的概念及主要性质，会预测在一定条件下某种物质能发生的化学变化。

新课导入请你描述！下列的美丽景象是发生了什么变化？美丽的溶洞、美丽的凤仙花,自然界中物质的转化美丽的化学实验中物质的转化

物质的性质壹物质的转化贰物质制备模型和转化关系图叁知识导航

新课导入你知道吗？下列诗句中涉及了哪些化学物质和类别？CaCO3(石灰石)CaO(生灰石)类别盐氧化物

依据类别共性类比典型代表物新课导入基于物质类别研究物质性质的认知模型课本P10实验验证预测物质性质确认物质性质分析物质组成确定物质类别分类研究确认物质制备制备方法

请你思考！请思考如何制备Na2SO3？课堂思考寻找原料资料：亚硫酸钠（Na2SO3）常用作织物的漂白剂，在食品工业上也是常见的疏松剂和抗氧化剂。但Na2SO3在空气中容易氧化，因此自然界中几乎没有稳定存在的Na2SO3，只能通过制备来获得。

01物质的性质

课堂探究一、物质的性质探究学习制备Na2SO3寻找原料元素种类不变Na2SO3元素组成Na、S、O物质类别盐NaNa2ONaOHNa2CO3SSO2H2SO3K2SO3SO3K2SO4H2SO4NaClO2这些物质都可以制备Na2SO3吗？

课堂探究一、物质的性质探究学习制备Na2SO3寻找原料NaNa2ONaOHNa2CO3SSO2H2SO3K2SO3SO3K2SO4H2SO4NaClO2分类研究氧化物Na单质金属单质非金属单质Na2OSO2、SO3H2SO3H2SO4NaOHNaClNa2CO3K2SO3K2SO4酸性氧化物碱性氧化物酸碱盐SO2化合物按组成和性质分类

课堂探究一、物质的性质探究学习制备Na2SO3寻找原料分类思想Na2CO3NaNa2ONaOHSSO2H2SO3K2SO3SO3K2SO4H2SO4含Na物质含S物质金属单质碱性氧化物碱盐非金属单质酸性氧化物酸盐基于物质类别研究物质性质

课堂探究一、物质的性质1.基于物质类别研究单质的性质Fe＋CuSO4FeSO4＋CuFe＋2HClFeCl2＋H2↑3Fe＋2O2Fe3O4点燃Fe金属单质金属+氧气→金属氧化物金属+酸→盐+氢气金属+盐→新盐+新金属如何认识Na的性质？CC＋O2===CO2点燃非金属+氧气→非金属氧化物如何认识S的性质？非金属单质类推S和O2反应的方程式

CaO+H2OCa(OH)2课堂探究一、物质的性质如何类推SO2和Na2O的性质？2.基于物质类别研究氧化物的性质CO2CO2＋H2OH2CO3CO2＋Ca(OH)2CaCO3↓＋H2O酸性氧化物酸性氧化物+水→酸酸性氧化物+碱→盐+水CaOFe2O3Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O碱性氧化物+水→碱碱性氧化物+酸→盐+水碱性氧化物酸性氧化物+碱性氧化物→盐

课堂探究一、物质的性质CO2+2NaOHNa2CO3+H2OSO2+2NaOHNa2SO3+H2OCaO+2HClCaCl2+H2OFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2ONa2O+2HCl2NaCl+H2O碱性氧化物酸性氧化物凡能与酸反应生成盐和水的氧化物凡能与碱反应生成盐和水的氧化物类推SO2和Na2O的部分性质

典例精讲【例1】预测陌生物质的性质——如何吸收烟气中的SO2？SO2依据酸性氧化物共性酸性氧化物类比CO2性质预测SO2的性质SO2+H2OH2SO3SO2+CaOCaSO3SO2+2NaOH