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英语社团活动策划

英语社团活动策划1

一、成立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，

为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提

高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲

解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所

区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文

交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：自定

3、活动地点：自定

4、组织人员：

5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：自定

7、主办机构：英语协会

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原

则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和

需求。

（2）、每次活动的.主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近

学生实际和生活。

（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸

引学生参加。

（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们

学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我

的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：自定

3、复赛：自定

4、比赛地点：

5、负责教师：

6、总策划：

7、策划小组：

8、特邀评委、嘉宾：

9、参赛要求：

（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗

目标，自强自立，校园生活等。

（4）、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：

（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4

分钟自主命题演讲）

（2）复赛：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和

当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生

课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：

3、比赛地点：学生活动中心

4、负责教师：

5、总策划：

6、策划小组：

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求：

（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是

自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知

感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时

开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方

法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。

希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习

方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，

也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以

下的此类英语游戏：

（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规